【正文】 教學中：創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，學習使用適當?shù)?、禮貌的語言交往，養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自我的想法和感受，引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，供給普通話的語言環(huán)境，幫忙幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。二、指導思想：繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，營造歡樂、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能，培養(yǎng)多元才能，促進幼兒、全面的個性化的發(fā)展。培養(yǎng)良好的學習習慣。讓普通話成為學生的生活語言，并加強文明“十字用語”的教育和引導。、環(huán)保教育、法制教育、雙擁教育活動開展和研究。，繼續(xù)以“六個好習慣”為抓手，認真學習和落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)文明守紀、活潑向上的“文雅學生”。分清自我和別人的東西，不隨便翻弄或拿別人的東西。如有個別幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應，從而構成孤僻、內向、膽小的性格，如……等等。根據(jù)本班兒童的實際發(fā)展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇班務工作計劃范文篇9一、班況分析本班幼兒共有28人，其中男生13人，女生15人，均為本學期剛剛入園的新生。，通過集體和分散活動相結合的方式合理安排活動。有些孩子坐錯了。所以這學期會利用家長的資源在班里成立一個小合唱團，為以后的演出打下基礎。當然，也有極少數(shù)孩子因為膽子大、動作發(fā)展不協(xié)調、肥胖等原因，對參加體育活動不熱心。1抓好復習，迎接期末調研考試。組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。四、班級主要活動內容組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。四、具體措施充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。(5)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的，不使一個學生掉隊。三、本學期工作要點：配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。我笑了，因為大家真的把我們一年級6班當成是他們的第二個家。平時課堂上多提問、多肯定，課后多輔導，組建互助小組，以好帶差，共同進步。二、關愛、賞識，真誠為友。班務工作計劃范文篇5一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。做好個別學生的教育工作。(1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展教育。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。(1)全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。素質單填寫與郵寄。演講比賽。會。衛(wèi)生大掃除評比。注意交通安全，小心防范為主。堅持晚講活動豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。走進學生心靈，關注后進生的成長與進步。班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學習交流活動。二、工作目標及任務強化班干隊伍的建設，努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動地參加各項活動。體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。進一步提高幼兒明辨是非的能力。開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。班務工作計劃范文篇1一、班級基本情況我班共有__名學生，男生__人，女生__人。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。重視后進生的轉化(1)對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。(三)狠抓班集體建設。班務工作計劃范文篇2(一)日常生活習慣方面：學會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。要抓住這個打基礎的階段，向幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)他們團結、懂禮貌、守紀律以及誠實勇敢、合作、有責任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。我們對孩子既要關心愛護，也要嚴格要求，但愛和嚴都要適可而止。提升班級養(yǎng)成教育的質量，創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境。(二)抓好班級后進生的教育與轉化工作。組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。抓好兩操工作。四、主要活動安排：九月：新生入學教育活動。比賽。班級活動創(chuàng)新工作。學生異動情況第二次調查。班務工作計劃范文篇4一、指導思想：以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。(4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼，進一步做到正確到位。(2)學期初每位學生制定好及奮斗目標。組織和培養(yǎng)班集體。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。六月：“六一”節(jié)。為了幫助大家達到這些要求，我利用班隊、晨會和同學們一起學習《小學生日常行為規(guī)范》，并組織討論，明確小學生該做到哪些，不該做哪些。班里有個叫談伊琳的小朋友，性格內向，父母離異，母親改嫁外地。家校共同努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，同時也促進了班級的整體發(fā)展。本班的學生大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。比如出，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。C、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。慶“五一”，進行愛國主義教育。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。1開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。我們對他們的進步感到高興的同時，也擔心他們的缺點，責怪自己。這個班的孩子對繪畫非常感興趣，繪畫、線條等技能也得到提高。班里的孩子喜歡聽故事、思考和學習新技能，但活動時認真聽講的習慣不夠好，經(jīng)常打斷，語言遷移能力弱。培養(yǎng)孩子正確使用感官和語言的基本能力，增強對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和實踐能力，發(fā)展智力。啟發(fā)孩子多思考一件事，發(fā)展創(chuàng)造性思維和能力，引導孩子安全玩耍，發(fā)展各種動作和技能，提高身體素質。據(jù)家訪和調查表所知，我班部分幼兒在生活自理潛力普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關系。二、工作重點和任務由于幼兒在各方面的潛力相差甚遠，這給常規(guī)的教學帶來必須的難度。了解幼兒園成人的勞動，愛惜勞動成果。、衛(wèi)、藝工作，提高學生綜合素質。還針對現(xiàn)實的社會環(huán)境，學生的心理素質進行挫折教育進行，助人為樂教育團結同學互相幫助。見師長主動問好，見到客人要主動問好，出入家門主動打招呼。(3)認真作好各類記載及登記造冊，公共財產(chǎn)維護等事物工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作?？茖W活動中：引導幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望，為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，供給豐富的可操作的材料，經(jīng)過參加小組討論、探索方式，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和本事。自然角，墻飾布置充分調動幼兒的進取性，讓孩子參與其中，做參與者，支持者，收獲者，在自我的探索實踐，成敗之中積累自身的經(jīng)驗，讓墻飾真正成為幼兒的領地，成為教育學習的智慧之墻。(6)教師運用多種教育手段，多讓幼兒接觸社會接觸自然，避免空洞的說教，教師做有心人，多觀察幼兒，從幼兒感興趣的事物入手，生成幼兒喜歡的，有價值的活動。(3)認真寫好備課教育反思，改革備課的形式，更要提升備課的質量。10月份：(1)示范園檢查。(4)組織幼兒進行拍球比賽。大自習、早自習一樣要求。我們仍實行上學期末的政策，對影響課堂教學又屢教不改的學生讓其寫出600字說明，自己的課堂自己負責，盡量不要給別人制造麻煩。三要想辦法提高學生課堂學習的積極性、主動性，探索課堂教學的有效性和高效性?？荚嚕谥?、期末大型考試外，語、數(shù)、英、理以章節(jié)為單位進行測試，提前做好計劃，安排好命題人和時間，保證測試的質量和效果。三是眼保健操做完后立即組織學生迅速下樓集合做課間操，將所有學生趕下樓后，任務才算完成。備課組要按教研組要求，根據(jù)年級學生情況，抓好每次的備課組活動。抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生規(guī)范意識。(4)班主任要根據(jù)班級實際情況，加強聽課，尤其是薄弱學科和薄弱課堂。(8)明確班主任工作的規(guī)范要求，加強每周一次的班主任例會。開學初，以班為單位進行(擬定在第二周周四下午)。學生自主管理、小組管理的建立，明確職責與要求。組織好期中考試，做好考試后的分析，召開教師會、家長會、學生會等。班務工作計劃范文篇13一、指導思想堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，力爭我班在各方面都有新的突破。僅僅有長遠目標還不夠，還應有近期的。制定班級的規(guī)章制度，約束學生的行為習慣，每周班會總結一周來學生的表現(xiàn)狀況，評選進步學生。五、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分。所以，轉化后進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。透過組織學生活動培養(yǎng)學生的群眾觀念，增強班群眾的凝聚力。召開班干部會議。對于剛接手新班的新老師，我會和__老師更加嚴格要求自己，認真總結以前的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。在藝術方面，幼兒在繪畫、手工的技能、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。有些人認為孩子太小，根本不懂什么是責任心，并且覺得孩子就是孩子，什么都不懂，長大自然就懂了。我們能清楚地認識到，閱讀是學習的基礎，是一個人必須具備的基本能力。從而會模仿。教師針對幼兒在學校的種種行為及時向家很臟回報，家長也將幼兒在家長的各種行為匯報給老師。并且吸納幼兒的想法，讓幼兒有小主人的感覺，而不是被動的接受。閱讀前首先提出問題，讓幼兒帶著問題有意識地閱讀圖書，閱讀后鼓勵幼兒大膽發(fā)言，說出自己想說的，并且提出尚未理解的內容進行討論，根據(jù)幼兒個體的不同差異，因人而異地進行適度的指導，使幼兒在自己原有水平上得到不同程度的提高，體驗閱讀活動的快樂，從而更積極主動地投入其中。 學習大班新韻律操和廣播體操《曉窗》、《牛仔很忙》、《世界真美好》。 加強家園合作的力度，了解幼兒在家中和幼兒園的情況，進行對比，予以分析。)十二月份：中大班：“獻給成長的禮物——和書在一起”新年慶典活動。班級樹活動：心系柿子樹(要放寒假，過年了。有人說：一個好班主任就是一個好班集體?？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。開展“爭當四好少年”系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。班務工作計劃范文篇16春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應該從零開始，面對現(xiàn)實，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班，但班內有部分原來擔任過班干部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯(lián)系，了解情況，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。學生絕大多數(shù)來自農村，整體素質較低，又加上剛剛分了班，學生自我約束能力較差，針對這一實際情況，我計劃從如下幾方面開展班級工作：(一)組建新的班委，狠抓一日常規(guī)從現(xiàn)有的學生當中以原先干過班委和同學們的自薦為主臨時組建一個新的領導班子，這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序，嚴肅紀律，進入狀態(tài)，把分班帶來的松散盡快安定下來，給大家創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。要結合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》對學生進行各方面的教育，狠抓一日常規(guī)。幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍。此時，切忌不要浮躁，要結合自身實際，重新給自己定位，要找到癥結之所在，對癥下藥，才能取得更好的成績。可謂“上面千條線，下面一根