【摘要】科學(xué)在我們身邊同學(xué)們:讓我們一起進(jìn)入科學(xué)的大門,探究科學(xué)的奧秘,領(lǐng)略科學(xué)的偉大和力量。一、科學(xué)在我們身邊一、科學(xué)在我們身邊奇妙的大自然現(xiàn)象:1、不明飛行物:(UFO)是宇宙中的一種神秘現(xiàn)象;是出現(xiàn)在天空或地面附近會移動的光或物體;有各種形態(tài)。奇妙的大自然現(xiàn)象2、壯觀的火山島:壯觀的火山島:是地殼運動的結(jié)
2024-12-21 18:40
【摘要】?下面這兩張日出照片是在同一個地方、不同日期拍攝的。比一比,這兩張照片有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?6月20日AM5:157月20日AM5:23不同季節(jié)的日出和日落時刻,太陽的位置都會有一點點改變,利用地面景物當(dāng)參考體,相隔一段時間比較一次,就能看出太陽位置的變化了。太陽的位置變化長期觀察太陽
2024-12-20 20:37
【摘要】太陽和影子來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播,沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西,太陽是光的主要來源。觀察影子不要用眼睛直接看太陽觀察影子不要用眼睛直接看太陽選擇同一時間測量選擇不同時間測量測量影子長度的記錄竿子長度開始
【摘要】預(yù)測下列物體在水中是沉還是浮小石頭泡沫回形針蠟燭空瓶子橡皮蘋果小木塊猜測:物體的沉浮可能與什么因素有關(guān)整個蘋果半個蘋果半個蘋果1/4的蘋果一塊木頭兩塊木頭三塊木頭半塊橡皮?橡皮一個回形針兩個回形針輕重一樣時,
【摘要】認(rèn)識太陽太陽是地球動力的來源,一般都說太陽由東方升起,西方落下。其實太陽每天升起的方位有些許變化,不見得都是在正東方,而且太陽在天空中的高度也會隨著時間日期而改變,我們現(xiàn)在就來簡單的了解一些太陽的變化。太陽高度角太陽光非常刺眼,眼睛直接觀察會受傷害,所以觀察太陽時應(yīng)透過特殊鏡片(不是太陽眼鏡),并用太陽高度角觀測器來
【摘要】考考你????溫馨提示:請你關(guān)注影響我們生活的天氣!從圖中你知道了哪些信息?你能預(yù)報上海的天氣嗎?你能預(yù)報北京的天氣嗎?各種天氣現(xiàn)象的符號各種天氣符號表示各種天氣現(xiàn)象,我們能給這些符號分分類嗎?天氣的主要特征包括(四要素)?云量降水量
【摘要】我們的聲明:?同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽。?實驗輕聲做,科學(xué)動腦筋。?記錄要真實,合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示:?請遵守《我們的聲明
【摘要】水溫的變化猜溫度用溫度計測量常溫下,熱水的溫度是怎樣變化的?實驗要求1、每組4人,一人看時間,兩人測量,一人記錄,分工明確。2、把結(jié)果記在書中設(shè)計的表格里,0分鐘記錄是指剛開始的溫度。3、要拿著溫度計的上部,讀數(shù)時不要把溫度計拿出水面,并且視線要與液柱的頂端相平。實驗記錄表
2024-12-20 20:38
【摘要】從神話說起認(rèn)識太陽?太陽,這個既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物質(zhì)組成的,它的內(nèi)部又是怎樣的呢?小組討論?小組為單位,分享知識。?挑選出感興趣的資料,全班分享。?小聲的你更受歡迎。關(guān)于太陽?太陽的大小和壽命?溫度?太陽的組成?太陽的結(jié)構(gòu)
【摘要】常溫下,熱水的溫度是怎樣變化的?及時做好記錄。怎樣驗證?看看記錄單根基記錄單繪制表格下面兩杯溫度相同的熱水,那杯水的溫度先降到室溫?想辦法使水的溫度降得快一些。
2024-12-21 11:43
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景古代沒有鐘表,人們是怎么計時的?探究活動古人的計時工具沙漏日晷水鐘利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。又稱“日規(guī)”,是我國古代利用日影測得時刻的一種計時儀器。通常由銅制的指針和石制的圓盤組成。銅制的指針叫做“晷針”,垂直地穿過圓盤中心,起著圭表中立竿的作用,因此,晷針又叫“表”,石制的圓盤叫做“晷
2024-12-20 19:07
【摘要】哈爾濱25℃~13℃西北風(fēng)3級紅興隆賓縣34℃~21℃西南風(fēng)5~6級紅興隆阿城14℃~25℃東北風(fēng)3級
【摘要】結(jié)束不同的天氣晴陰雨雪多云風(fēng)雷電霧霧螞蟻上樹這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦!生物預(yù)告天氣泥鰍出土燕子低飛?你還知道哪些
【摘要】降水等級表(12小時范圍內(nèi))等級降水量小雨小于5㎜中雨5~15㎜之間大雨15~30㎜之間暴雨30~70㎜之間大暴雨70~14
2024-12-12 23:25
【摘要】《我的雨量器》教學(xué)設(shè)計(一)、幻燈片導(dǎo)入新課師:圖片欣賞完了,你最想問或者最想說的是什么?(生:想知道雨下的有多大)師:判斷一場雨下的究竟有多大是有標(biāo)準(zhǔn)的,不能僅僅靠我們的感覺?;脽羝鍪窘涤炅康燃壉韼煟和瑢W(xué)們可以根據(jù)這個表來判斷雨的大小。師:那么你們知道氣象臺的叔叔阿姨是用什么工具來測量降水量的嗎?師:氣象臺有一種專門測量降水量的
2024-11-27 23:40