20xx幼兒中秋節(jié)主題活動方案設(shè)計【6篇】-文庫吧資料
2024-11-19 05:47本頁面
【正文】 兒一定將卡片送給被邀請的人，并引導(dǎo)幼兒思考：如果大家都答應(yīng)了邀請，中秋節(jié)那天自己應(yīng)該做些什么呢?(準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物。將邀請卡帶回家，送給家人。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋)制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。：通過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。建議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。送賀卡可以讓家長看到孩子的作品，也可以作為小型的節(jié)日親子活動。討論“中秋節(jié)送賀卡時應(yīng)該說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂”“謝謝爸爸媽媽和我一起過中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)快樂”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽、背兒歌等)將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫上“中秋節(jié)快樂”。：通過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)可以互送，說節(jié)日祝福的話。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。：所有人后，還可以有足夠的空間自由活動，條件不允許也可以分批?；顒訒r注意：。整間教室都要遮光?；顒訙?zhǔn)備：道具：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板?；顒幽繕?biāo)：，和動手能力，模仿能力。到最后，也沒能將那樹木砍倒。有一位西河人姓吳名剛，本為樵夫，醉心于仙道，但不肯專心學(xué)習(xí)，天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，并說：“你砍倒桂樹，就可獲仙術(shù)。附：中秋傳說二——《吳剛伐桂》抬頭仰望明月，可見當(dāng)中有些黑影，在我國便傳說這吳剛在伐桂。要求：滲透觀看演出禮儀?；顒舆^程：：動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人。服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾?；顒訙?zhǔn)備：故事內(nèi)容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。活動目標(biāo)：，家長的認(rèn)識。：蠟筆畫工具：油畫棒、白紙：彩瓶新衣：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆：手工：成品、過程圖(需家長和老師的)：拓?。盒∮≌隆⒂∧啵荷凹垼禾账嚕侯伾哪?，烤箱注意：，供幼兒參考，可請老師或家長幫忙結(jié)束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內(nèi)，最后幼兒可將作品帶回家。：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。活動目標(biāo)：(不限，畫風(fēng)不限，工具不限?；顒樱航處熓孪戎星锏膱D片貼、掛在教室?；顒舆^程：全園孩子參加，自愿報名的選擇活動的項(xiàng)目。月餅、水果、盤子、水果刀。燈泡、皮球(大、小各)。、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與
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