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20xx年七年級班主任計劃參考范文-文庫吧資料

2024-11-19 05:32本頁面
  

【正文】 五、具體措施(一)自我充電: 學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上更進一步。(五)堅持深入細致做好學(xué)生安全工作,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,使學(xué)生掌握常用。(三)學(xué)習(xí)目的與態(tài)度教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時間,改進學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),認識到學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本職責(zé)。四、教育要求(一)行為規(guī)范教育幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和其他文明行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,順利地實現(xiàn)由小學(xué)到中學(xué)的過渡。(三)個性心理素質(zhì)個性活潑、開朗,能盡快地以積極心態(tài)適應(yīng)中學(xué)生活,具有一定的自控能力和自信心。尊敬、理解師長,聽從父母的教導(dǎo),對人誠實,友愛熱情,有禮貌。培養(yǎng)一個精明強干、雷厲風(fēng)行的班干部隊伍,加強班級凝聚力,迅速形成新的班集體。能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,有新的努力目標(biāo),初步掌握初中的學(xué)習(xí)方法,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)思想品德素質(zhì)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的落實,關(guān)心國家大事,尊敬國旗、國徽,唱好國歌。三、培育目標(biāo)(一)身體素質(zhì)形成鍛煉習(xí)慣,做好“兩操”,認真上好體育課。部分學(xué)生進入發(fā)育期,生理變化較大。期中考試之后,一切都熟悉了,學(xué)生心中會產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想,調(diào)皮的學(xué)生,就想試一試,出出風(fēng)頭,班上不良的現(xiàn)象,這個時候出現(xiàn)了苗頭。有些同學(xué)可能會因來適應(yīng)而受挫,更多的同學(xué)會更加進取、自信,這是出現(xiàn)分化的前期階段。期望、興奮與緊張、不安交織在一起。七年級的學(xué)生,正處于從少年向青年初期發(fā)展過渡的階段,具有半、半成人的心理和行為,有獨立意向,但單純幼稚,易受成人和周圍環(huán)境的影響,具有可塑性大,可變性強的特點。七年級班主任計劃篇二一、 初一新生班級學(xué)生特點分析我班共有學(xué)生54人。學(xué)校教育與相結(jié)合(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。(3)利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。創(chuàng)新教育(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。心理品質(zhì)教育(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施。(2)抓好入學(xué)的第一次運動會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行
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