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保護環(huán)境個人心得體會范文精選10篇-文庫吧資料

2024-11-19 05:25本頁面
  

【正文】 產任務繁重,車輛使用率較高,尾氣排放量較大的弊端,公司組織人員編制了到達各變電站的最優(yōu)路線圖用以對公司各班組的司機進行行進路線的培訓,同時規(guī)定了每輛車的核載人數,切實保證每輛生產用車的使用效率,為公司節(jié)能減排目標的達成提供了保障。比如對于現(xiàn)場的六氟化硫廢氣的處理,由于六氟化硫結構穩(wěn)定,通常情況下可以視為惰性氣體,但由于在開關內部的氣體不斷進行著分接和還原反應,會產生一些溫室氣體甚至是劇毒氣體,危害人身和環(huán)境的安全。為深化培訓成果,公司還引導各作業(yè)班組以班為單位,確定專職環(huán)保宣貫負責人,充實了環(huán)境管理宣貫隊伍,進一步鞏固了環(huán)保培訓的效果以及各項制度的執(zhí)行。一、完善制度,因地制宜檢修公司根據三標通貫的基本要求,結合自身實際,建立了符合公司客觀要求的環(huán)境管理培訓體系,完善各項環(huán)境保護管理制度,明確各級人員責任,著重對生產過程的各個環(huán)節(jié)制定相應的環(huán)境事故防范和應急措施,完成環(huán)境事故應急預案的編制并報市公司備案。因此,一切環(huán)境保護工作者、生產部門的領導者和廣大管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要深刻認識保護環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產的過程中搞好環(huán)境保護,保護環(huán)境也要促進生產發(fā)展,作到環(huán)境效果與經濟效果的統(tǒng)一,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的過程中,為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調整過來的。實踐還證明,生產建設和生態(tài)平衡之間的關系是否協(xié)調是經濟建設中的戰(zhàn)略性問題。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已成為影響生產發(fā)展的嚴重問題。據57個城市統(tǒng)計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。當前,我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的,非認真解決不可。目前全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處于滅絕的邊緣。自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復,有的則難以逆轉。環(huán)境污染的遠期影響,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。我國是發(fā)展中的社會主義國家,如果不注重環(huán)境保護工作,甚至造成了環(huán)境的嚴重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設本身。隨著生產力的發(fā)展和工農業(yè)的現(xiàn)代化,保護和改善環(huán)境就成為勞動力再生產的必要條件。多年的實踐,人類改造自然、發(fā)展生產,必須同時注意自然界的“報復”,注意發(fā)展生產給包括人類在內的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,而不能超過某一個限度。保護環(huán)境個人心得體會【篇5】環(huán)境保護的內容,根據中華人民共和國環(huán)境保護法的規(guī)定,包括“保護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。讓學生從具體的事例中體會到白色污染的嚴重性,激發(fā)學生環(huán)保的積極性,從而達到我們教育的目的。而作為教師,我更明白應把環(huán)保教育滲透在課堂教學中。講究衛(wèi)生,不使用白色污染的用品。吃東西要選擇綠色食品,讓學生懂得這樣有利于健康。在學校本次“創(chuàng)綠”活動中,向學生提出如下要求:自覺節(jié)約能源,讓學生知道不浪費水、電、糧食、紙張,就是保護環(huán)境。這樣才能向學生進行切實可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育,并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。為培養(yǎng)出更具時代特色的“綠色人才”,我認為首先必須讓學生明白“創(chuàng)綠”的意義。“綠色學?!钡膭?chuàng)建就是環(huán)保教育的具體體現(xiàn)。我們必須對環(huán)保教育和環(huán)?;顒舆_到共識:環(huán)保是我國的一項基本國策,是社會主義現(xiàn)代化建設可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。于是,人們開始進行恒久的“創(chuàng)綠”活動了。地球母親為人類提供了豐富的資源:茂密的森林,可愛的動物,清新的空氣……人類沒有好好地珍惜這一切饋贈,而是肆意地毀滅。保護環(huán)境=保護地球=保護自己。只有我們每個人都能做到“保護環(huán)境,從我做起”,才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢,我們的生存環(huán)境才會有較大的改觀。例如:一個外國人初到中國,人生地不熟的,他有一次停車在街道旁,一位婦女走了過來,嚴肅的對他說,要么把車開走要么把“火”熄滅。保護環(huán)境,從我做起,還要有主人翁的精神,具有一種保護環(huán)境的責任感。世界上有一些發(fā)達的資本主義國家,經歷了20世紀50年代和60年代環(huán)境公害的困擾,經過二三十年的努力,才使環(huán)境有了較大的改觀,人們已經養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣。保護環(huán)境,從我做起,就是要隨時隨地,為保護環(huán)境盡自己的一份努力,保護環(huán)境不僅在工作崗位上能做出貢獻,在日常生活中也同樣能做出貢獻,比如在日常生活中,我們每個人都減少一次性塑料袋的使用,減少或不使用一次性筷子和飯盒,不使用紙巾,而使用手絹,不隨便亂丟使用過的電池,節(jié)約每一滴水,每一度電,使用錄音機電視機樂器時音量不過大,不為了自己的一時的方便或樂趣,踐踏草地,采摘花木,不隨便丟棄垃圾,不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物。就會與不愛護環(huán)境的行為做斗爭,從而形成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的社會風氣。那么怎樣做到保護環(huán)境從我做起呢?首先我們應該提高對環(huán)境保護的意識,遵守社會功德和具備良好品德,也是一種公共道德,是在不同的社會制度,并存的時候,整個人類都應具有行為規(guī)范,在地球環(huán)境日益惡化的今天,愛護地球的環(huán)境,是地球上每一個人的責任,每個人應具有這種功德,而有的人,為了自己的私力,來破壞環(huán)境。要記住:不管自己是在什么崗位上進行實習,都請保持一份積極、樂觀、向上的心態(tài),不要把實習太理想化,踏踏實實、認認真真地做好每天的工作。譬如我,
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