【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一共有幾個(gè)銳角？下圖中一共有
2024-12-19 13:01
【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。猜一猜：售票員需要準(zhǔn)備幾種車票？1234先自己獨(dú)立數(shù)一數(shù)，再與同桌交流數(shù)的方法！圖中有幾個(gè)角？1234566543
【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角？
【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問制作：蒲老師北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。猜一猜：售票員需要準(zhǔn)備幾種車票？石店里八田明集鄒平先自己獨(dú)立數(shù)一數(shù)，再與與同桌交流數(shù)的方法！圖中有幾個(gè)角？1234
2024-12-07 23:19
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角？下圖中一個(gè)有
2024-12-07 23:04
2024-12-08 02:33
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要掌握這些巧數(shù)圖形的規(guī)律，并且能應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決類似的應(yīng)用問題，提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。()條線段1()條線段3()條線段圖形點(diǎn)子數(shù)線段數(shù)圖形點(diǎn)子數(shù)線段數(shù)1345
2024-12-20 22:54
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個(gè)三
2024-11-19 00:01
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊類去數(shù)，可以做到不重復(fù)、不遺漏，發(fā)展有序思維。2．體會(huì)到在數(shù)圖形中有許多規(guī)律可尋，有些可以與數(shù)列相對應(yīng)。三個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個(gè)同學(xué)見面，每兩個(gè)同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？ABCD有3條線段有6條線段
2024-12-19 10:52
【摘要】本節(jié)課我們主要通過將圖形分類的過程認(rèn)識(shí)平行四邊形和梯形，同學(xué)們要理解并掌握梯形和平行四邊形的概念，對它們有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。對邊平行、對邊相等、對角相等。反饋練習(xí):判斷下面圖形哪些是平行四邊形?平行四邊形長方形正方形
2024-12-21 12:22
【摘要】圖形中的規(guī)律北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教師：楊春芳本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要在實(shí)際的動(dòng)手操作中理解并掌握圖形中的規(guī)律，能夠用自己的語言概括這種規(guī)律，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。想一想組成這些三角形需要多少根小棒呢?三角形個(gè)數(shù)小棒根數(shù)132639412
2024-12-19 13:02
【摘要】圖形中的規(guī)律北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探索圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，自主的探索圖形中蘊(yùn)含的規(guī)律，并且能夠歸納總結(jié)！三角形個(gè)數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個(gè)三角形就增加2根小棒。3+2+
【摘要】近似數(shù),北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué),-,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)求近似數(shù)，通過一些實(shí)例，同學(xué)們要理解什么是準(zhǔn)確數(shù)什么是近似數(shù)，知道如何用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，并且能夠解決實(shí)際問題。,學(xué)一學(xué),練一練,找...
2024-10-22 08:30
2024-12-05 22:07
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