小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文單元質(zhì)量檢測(cè)試卷1-文庫(kù)吧資料
2024-12-21 17:26本頁(yè)面
【正文】 （三）請(qǐng)你閱讀下面的短文，試著回答問(wèn)題。 （ 2）在《桃花心木》一文中作者運(yùn)用了 的寫(xiě)作方法，借樹(shù)苗的生長(zhǎng)，來(lái)比喻 。（選自《桃花心木》） 1．請(qǐng)你認(rèn)真讀文后填空。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。（ 2分） （二）請(qǐng)你閱讀下面的課文片斷，試著回答問(wèn)題?！笆臁钡囊馑际? ，“汝”意思是 。（ 3分） 2 ． 《 頂 碗 少 年 》 這 篇 課 文 描 寫(xiě) 了 一 場(chǎng) 驚 心 動(dòng) 魄 的 雜 技 表 演 ， 蘊(yùn) 含 著“ ”的人生哲理。文中 表達(dá)了 作者對(duì)時(shí) 光飛 逝的 ，滲透著珍惜時(shí)間的意識(shí)。（ 30 分） （一）請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容答題。（請(qǐng)你按課文填空）（ 6分） （ 1）一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯， ？”（選自《兩小兒辯日》） （ 2）洗手的時(shí)候，日子從 ；吃飯的時(shí)候，日子從 ；默默時(shí)，便從凝然的 。）（ 2分） 來(lái)自異國(guó)的旅游者和 所有的觀眾一起為每一個(gè)節(jié)目渴彩鼓掌。（ 2分）
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