【正文】 (四)其他幾項工作：進一步完善教代會制度。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。(三)以監(jiān)督為重點，進一步加強黨的作風建設(shè)要深入貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想；改進工作作風，做到求真務(wù)實，勤勉高效；改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。繼續(xù)實行后備干部素養(yǎng)提升工程，要講大局、講政治、講奉獻、講協(xié)作、講團結(jié)、講紀律、講實干、講質(zhì)量，事事先行一步，時時作人表率。加強后備干部隊伍管理。要把能否關(guān)心、尊重每一個學生，平等地對待每一個學生作為考核一個黨員、教師師德狀況的重要指標；要普遍開展一次師德師風大檢查，通過召開教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向?qū)W生家長發(fā)放師德師風問卷等形式，并通報師德師風調(diào)查情況，同時對違犯職業(yè)道德的教職工進行嚴肅處理，對“品行不良，侮辱學生，體罰學生，訓斥學生，影響惡劣者”實行評優(yōu)評先一票否決；開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵活動，把爭做師德標兵活動，納入各校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，真正落實“以德從教，科研興教，創(chuàng)新施教，質(zhì)量立教，依法治教”五項基本要求。各校的教職工學習要與校本培訓和終身學習相結(jié)合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標，以加強師德師風建設(shè)為重點，開展愛事業(yè)、愛學校、愛學生師德系列教育活動。通過學習，保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。認真抓好全體黨員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。三、工作內(nèi)容與措施(一)以學習為動力，進一步加強黨組織和黨員的思想建設(shè)通過組織學習，把全鄉(xiāng)黨員教師和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務(wù)上來，是我鄉(xiāng)黨支部當前的一項重要的政治任務(wù)。扎實地落實“垃圾不落地，校園更美麗”和“群眾路線實踐 1教育活動”各階段的任務(wù)，為各項活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。認真開好民主生活會。加強師德、師風建設(shè)，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，關(guān)注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。二、工作目標抓好隊伍建設(shè)，加強黨員隊伍的思想作風建設(shè)，發(fā)揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。慰問在職（退休）教職工。九月份：教師節(jié)?；顒樱粍訂T教師積極要求進步，適時遞交入黨申請書；十月份：為遞交過入黨申請書的入黨積極分子進行黨課培訓；結(jié)對工作反饋。另一方面，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。支部投票結(jié)果按參會正式黨員的人數(shù)決定，超過三分之二票者視為合格，不夠三分之二者視為不合格。五月份：心理健康日活動。針對教職工關(guān)注的難點、熱點問題，掌握思想脈絡(luò)，認清本質(zhì)，既要對教職工的切身利益予以最大程度的維護，又要嚴肅紀律要求，切實體現(xiàn)全體黨員在群眾中的正面帶頭作用，及時而有效地做好各項思想政治工作。如何轉(zhuǎn)變思維觀念？那就是要做到：堅持以人為本，創(chuàng)建良好的溝通機制，使上下、內(nèi)外信息溝通順暢，營造和諧的人際關(guān)系，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，增強廉潔自律意識，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。認真落實學校本黨風廉政建設(shè)工作計劃、治理亂收費工作方案以及廉政建設(shè)責任分解，簽訂責任書，履行責任狀。嚴肅組織生活紀律，認真開展民主評議黨員工作，開好民主生活會。（三）圍繞學校中心工作，加強支部組織建設(shè)支部要緊密聯(lián)系學校工作實際，在學習過程中，強化支部自身建設(shè)，建立健全支部各項工作制度和組織制度，實行黨務(wù)公開，落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。積極開展黨員讀書活動，讓讀書成為自己的一種生活方式。積極進行宣傳活動。組織參觀、考察。通過學習，引導黨員在真學、真懂、真信、真用上下功夫，自覺查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進性方面存在的差距，堅持每月單周星期二下午的學習制度，加強黨員行為規(guī)范。在掌握基本觀點、領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫，用理論指導實踐，在理論與實踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。在學風上把好關(guān)，緊緊圍繞學校中心工作，緊密結(jié)合工作實際與教職工思想實際，學以致用，加強理論武裝，提升理論素養(yǎng)，通過學習，牢固樹立科學發(fā)展觀，切實轉(zhuǎn)變觀念。認真做好新黨員的發(fā)展工作。積極配合、協(xié)助各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務(wù)組織指導工作。繼續(xù)深入開展學習科學發(fā)展觀為主題的思想教育活動，以理論武裝教師黨員的頭腦、指導實踐、促進發(fā)展。秦橋鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室 2011年12月3日第二篇：秦橋鄉(xiāng)中心學校黨支部2012工作計劃秦橋鄉(xiāng)中心學校黨支部2012工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀理論為指導，以保持共產(chǎn)黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題，進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，使學校的師德師風建設(shè)提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、全面提高學校教育教學質(zhì)量打下堅實的政治基礎(chǔ)。2012年“七一”前夕，總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)兩年多以來的經(jīng)驗成果，在農(nóng)村、城市、企業(yè)和教育科研等生產(chǎn)一線挖掘創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，抓好評選表彰宣傳。務(wù)實推進共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)，將志愿者隊伍與為民解憂助困，做實事做好事相結(jié)合，量化服務(wù)隊活動內(nèi)容和成效。以基層黨建磐石工程為綱要，深化開展共產(chǎn)黨員示范創(chuàng)建活動，將黨員示范深入一線，擴大到面。結(jié)合基層黨建工作三分類三升級，開展一次創(chuàng)先爭