課題名稱修改說(shuō)明★-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 02:58本頁(yè)面
【正文】 為設(shè)計(jì)課題提供的一定方向和范圍，其中有的題目可以直接用作具體的研究課題名稱，但多數(shù)項(xiàng)目和內(nèi)容還需要細(xì)化、分解。其中學(xué)科類課題包括中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、中等職業(yè)教育；綜合類課題包括跨學(xué)科、跨領(lǐng)域或多學(xué)科等整合性的教學(xué)研究課題；管理類課題包括課程與教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、班主任工作等。2,主持驗(yàn)收部門,驗(yàn)收委員會(huì)主任參看課題驗(yàn)收意見及驗(yàn)收專家組名單3,表中空項(xiàng)填0或打/,《課題成果登記表》填寫說(shuō)明1,課題成果登記表主要為課題執(zhí)行期間取得的科研成果的登記,如一份表寫不完,可以《課題成果登記表》一,《課題成果登記表》,成果內(nèi)容簡(jiǎn)介:要求以科普形式的語(yǔ)言描述成果,簡(jiǎn)單易懂,成查內(nèi)容簡(jiǎn)價(jià)以表格形式編寫.第四篇：可選課題名稱附件1 2015山東省教學(xué)研究課題參考選題一、關(guān)于2015參考選題的說(shuō)明《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—2020年）》和《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》的精神，圍繞當(dāng)前國(guó)家和我省教育教學(xué)改革與發(fā)展的形勢(shì)、任務(wù)和要求等提出的。烏魯木齊市第101中學(xué)2011年10月12日第三
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