【正文】 到學(xué)生們有的坐在石桌石椅上討論學(xué)習(xí)，有的聊聊天，有的看風(fēng)景，有的放松心情，我想，每個老師看到這樣的39。我們的公益活動只為傳播愛與感恩，不涉及銷售光碟或書本等商業(yè)行為。我們的公益活動得到了教育局，關(guān)工委，禁毒委等相關(guān)部門以及社會各界的支持和推薦。我們通過自己的努力、盡己所能地去做各項(xiàng)公益活動，溫暖他人，讓更多生命綻放。因此，中小學(xué)生急需一種愛的教育——感恩勵志教育。不珍惜自己的擁有，不理解老師的關(guān)愛，不體諒父母的付出。此次活動針對目前中小學(xué)生不理解父母的關(guān)愛，不體諒父母的的艱辛付出，不懂得感恩爸媽和老師的付出，不尊重老師，冷漠，自以為是以及沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，上課睡覺、講臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行專業(yè)感恩勵志教育，效果極其明顯。望著她這樣的忙碌，我的眼眶溢滿了幸福的熱淚，我為能有這樣的老師而感到榮幸、感到自豪！您的學(xué)生：潘安娜20xx年X月X日第四篇：給校長的一封信給校長的一封信尊敬的校長：您好！我們是新局面教育“冬日陽光行動”公益巡回演講團(tuán)，于2011年11月發(fā)起，宗旨和目的在于開展和傳播中華傳統(tǒng)感恩文化的優(yōu)秀內(nèi)涵，促使青少年學(xué)生更好的學(xué)會知恩、感恩、報恩，整合家庭、學(xué)校和社會三方力量，共同構(gòu)建社會主義和諧社會?？粗绱岁P(guān)心地詢問同學(xué)的情況，時而摸摸我們身上淋濕的衣服，時而蹲下身體為我們拍拍褲腿上濺起的水泥，我真心感覺到她就想我們的媽媽一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們?？蓜傔M(jìn)班，看見的是同學(xué)們滿滿的狼狽樣兒，有的頭發(fā)濕了，有的衣服濕了，有的褲腿濕了，甚至有的同學(xué)全身都濕了！我同情地望瞭望他們，又望瞭望我的褲腿，無奈地?fù)u了搖頭……這時，班主任谷老師進(jìn)來了。可是，我忽然被眼前的這一幕驚到了！只見校長您，還有幾位老師正努力地指揮著同學(xué)們，一個接一個地坐進(jìn)您組織的面包車、小汽車，甚至三輪車，把我們安全地送到大廳里。果不其然，學(xué)校門口擠滿了人，里三層外三層的全都是因?yàn)殚T口滿滿的積水把大家堵住的。然而，當(dāng)我一下樓，看見樓下慢慢的一池雨水，不禁呆住了！心想：這可怎么辦呀，我又沒有雨鞋，該怎么樣過這該死的池水呢！不過還好，我看見池水旁有一塊半塊的石頭，我便拿著這些石頭，一塊一塊地，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了這池水，褲腿卻怎么也躲不過這調(diào)皮的水珠、濕了一大片。此致敬禮!學(xué)生：xxxx年xx月xx日給校長的一封信15尊敬的孫校長：您好！當(dāng)我拿起筆給您寫這封信的時候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。事件的來龍去脈，我不在此累贅，還得麻煩您翻閱我所發(fā)過的微博。筷子我們都要用，這樣掉在地上讓大家踩來踩去，是不是不太衛(wèi)生呢？XXX20xx年x月x日給校長的一封信14尊敬的席酉民校長：您好!我叫邵立夫，一名西交利物浦大學(xué)普通的畢業(yè)生，本應(yīng)醉心于工作，可在不經(jīng)意間得知了教務(wù)處無恥之行為，于是發(fā)起微博問政，在一個月的時間內(nèi)，西交利物浦大學(xué)官方微博，沒有以任何形式對事件的更新做任何回復(fù)。令人不解的是，餐盤都收拾了，順手整理一下桌面應(yīng)該不是難事。而且食堂工作人員并不可能做到一直幫我們整理桌面，所以，甚至有時候找一個干凈的位置都很困難。首先，許多大部分同學(xué)都有飯后收拾走餐盤的習(xí)慣，但是每年高一的新同學(xué)一開始并沒有這個習(xí)慣，希望在開學(xué)的時候?qū)W校能提示新生，在這方面作出要求。使每個人都能對學(xué)習(xí)懷抱熱誠、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學(xué)習(xí)知識，并將知識充分利用，回饋給學(xué)校。只要我們采用分批或是輪流使用場地、資源，就部會有同學(xué)因?yàn)闆]場地而被分配去其他小組。最后就是選興趣班的自由性。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù)，這不僅讓同學(xué)們感覺到受尊重，還能在自己的決定下快樂學(xué)習(xí)，是一件好事。我希望能有更繁復(fù)的戶外教學(xué)，自然探查，讓學(xué)生在與大自然的互動中體驗(yàn)生物的多樣性，把課本所寫一個個在大自然中找出來，并進(jìn)行修正、確認(rèn)，同時增進(jìn)學(xué)習(xí)熱誠。我建議設(shè)立特殊教室，里頭有各種實(shí)驗(yàn)器材和網(wǎng)路支持，使學(xué)生能夠?qū)τ趯?shí)驗(yàn)步驟有更進(jìn)一步的了解，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果拍照記錄下來，而不只是看著課本圖片自行想象。另外學(xué)生對于課程也沒有決議的自由，我將對這兩件事情提供一點(diǎn)小建議和做法。最后，感謝母校給了我六年美好的學(xué)習(xí)生活，在這里我打下了堅實(shí)的文化基礎(chǔ)，學(xué)會了許多做人的道理。這是我們就會想起學(xué)校的圖書館，大家都笑到哪里去看書，可是，每當(dāng)?shù)侥睦飼r，圖書館的們總是冷酷無情的關(guān)著。但是打車要用很多錢，而盒飯大多不衛(wèi)生，最好的方法就是在學(xué)校建一所食堂，既衛(wèi)生又方便，更有助于學(xué)生們的發(fā)展。為了讓母校更加美好，今提出兩點(diǎn)建議供您參考。實(shí)驗(yàn)小學(xué):曹許程20xx年8月10日給校長的一封信11尊敬的校長：您好！我在學(xué)校度過了美好的六年時光，如今，我馬上就要畢業(yè)了。，他拾起去進(jìn)垃圾桶，并讓他注意下次不要再扔。我們的校園本來是完美的，卻因?yàn)檫@個問題而讓別人覺得我們校園很臟。走在操場上時，本來是心曠神怡，卻因?yàn)閹讖垙U紙在操場上飄，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺。以上是我向?qū)W校提的幾條建議，希望得到學(xué)校重視。比如有些性格易沖動的同學(xué)，可以練習(xí)彈吉他，從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜，找到自己的快樂。從太陽升起到落下，上課下課幾乎都坐在班里，沒有自由活動的時間，也就不能放松心情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視這些問題，加強(qiáng)管理，給學(xué)生加大壓力，同時舉辦主題演講等宣傳活動，引導(dǎo)學(xué)生文明生活。校園內(nèi)還存在很多不文明的事?？紤]到經(jīng)濟(jì)角度，關(guān)不緊的水龍頭，流失的正是金錢。學(xué)校洗水池中的水龍頭總是關(guān)不緊，希望得到校方的重視，及時維修解決。本校優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵。請求。當(dāng)然，我們理解整個學(xué)校開空調(diào)會面臨一些管理上的問題，比如電費(fèi)怎么收取，什么溫度才可以打開空調(diào)，下課后怎么負(fù)責(zé)關(guān)空調(diào)不浪費(fèi)等等，相信校方會有解決方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，我們學(xué)生愿意配合校方的要求并遵守制度。今天，我們找到校長您，是真心希望校長能體會我們的處境并給出解決方案。但至于我們，就不用再多說了吧。每次問老師多久空調(diào)裝得好，得到的答復(fù)都是一樣的：”額，現(xiàn)在還不知道啊。同時，還有怎么排線，怎么中央控制等很多的技術(shù)問題。到現(xiàn)在，我們也只能借辦公室門口的風(fēng)涼快一下。每周一上學(xué)時，我們都幻想著進(jìn)教室可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。這些空調(diào)還只是一個個擺設(shè)，一個個沒用的塑料盒子?？墒?，結(jié)果是怎樣的。我想學(xué)校已經(jīng)考慮到了這些問題，所以上學(xué)期期末，學(xué)校運(yùn)進(jìn)來很多空調(diào)，并在最冷的那幾月裝上了。所以，降低教室溫度是一件很重要的事。更何況，隨著天氣日漸炎熱，我們心中的燥熱無處釋放，導(dǎo)致我們非常浮燥、厭煩，同學(xué)之間的矛盾也增加了不少。作為一個學(xué)生，我深有體會，當(dāng)坐在一個比外面溫度高1度的教室時，心是根本靜不下來的，也就不能做到“自然涼”，導(dǎo)致上課時專注度降低，老師的心情也不好，從而拉低上課質(zhì)量。隨著生活水平的提高，基本上家家都有一臺空調(diào)，我們已經(jīng)習(xí)慣了一回家就開空調(diào)，整天呆在空調(diào)房里，雖然這是不好的，但這是事實(shí)。正當(dāng)此時，我們學(xué)生在教室里，吹著風(fēng)扇和窗外微弱的熱風(fēng)，汗流浹背地聽著老師講課。最后祝張校長工作順利，生活愉快！給校長的一封信8尊敬的校長：您好!給您寫這封信，是我們希望校長能考慮我們的請求，在這個夏天幫我們解決教室里開空調(diào)的事情。我覺得，對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點(diǎn)高校，更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。不過教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師，講課可以用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會！還有講《生理學(xué)》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實(shí)。其實(shí)這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的內(nèi)容都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)（事實(shí)上，那門課程全班的成績都比較糟糕）。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得，如果一個學(xué)生成績不好，那他自身一定存在原因的，但是，個別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。祝您身體健康工作順利！給校長的一封信7尊敬的張校長：您好！我是中南大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。除此以外我覺得學(xué)校可以安排一些實(shí)踐活動，讓我們同學(xué)在學(xué)習(xí)課堂知識之外，還能夠鍛煉自己的動手能力，在實(shí)際操作中鍛煉身體磨練意志。我覺得我們大課間的時間安排的有些緊張，上完課不久同學(xué)們處理完私事還沒有休息多長時間上課鈴聲就打響了，這個時候剛到操場活動一會兒的同學(xué)們不得不返回教室繼續(xù)上課，大課間時間的安排并沒有起到它相應(yīng)的效果。我想現(xiàn)在的小學(xué)生70%都達(dá)不到這個標(biāo)準(zhǔn)，因此我建議多增加體育器材以及用品，并適當(dāng)增加體育課的小學(xué)生！希望您能接受我的建議，將母校辦得越來越好，讓孩子們在一個好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長！愿：母校培育出更多祖國的棟梁之才！楊深文2xxx年7月10日給校長的一封信6親愛的校長：您好！我是本校一名五年級的小學(xué)生，在這五年的學(xué)習(xí)生活中我度過了非?？鞓返臅r光，也許到了非常多的知識，我很感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)與教育。第二個就是注重同學(xué)們的身體素質(zhì)，一般來說兒童每日應(yīng)鍛煉至少4060分鐘，這才能起到健身的作用，但現(xiàn)在每周只有兩節(jié)體育課，而且運(yùn)動用具還要自己準(zhǔn)備，有就有，沒有就沒有。造成了嚴(yán)重的擁擠事故。您想，七、八十人坐在一個50多平方米的教室里，同學(xué)們擠坐在一起，連個講臺都放不下。畢業(yè)之際，接受母校六年教育的我，對母校的感情可想而知。20xx年那群滿臉無知、好奇的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的畢業(yè)生，曾經(jīng)讓我們感到漫長六年時光，現(xiàn)在也溜走了。以上所說，就是我的建議，望校長能夠考慮采納。我們還可以發(fā)動一些家長，讓家長積極的參與到我們的活動中來，幫助我們。然后，再選出幾個負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的安全問題，怕我們出事吧！作為一校之長，您承擔(dān)著全校師生的安全責(zé)任。因?yàn)槲覀兪虑皼]有準(zhǔn)備，但是在這樣的環(huán)境里，大家心情很放松，一下子來了靈感。有的組是以吟詩的形式歌頌春天；有的組以唱歌的形式歌頌春天；有的組以朗誦的形式來歌頌春天。到那兒后，我們舉行了一個關(guān)于‘歌頌春天’的活動。走進(jìn)大自然，我們可以放松心情，不用再整天為學(xué)習(xí)而頭痛了；走進(jìn)大自然，我們可以感受春天的氣息，可以感受萬物復(fù)蘇，萬象更新的快樂。春天里百花盛開，姹紫嫣紅。我認(rèn)為春游對我們是有好處的。作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎。希望咱們學(xué)校能從低年級開始學(xué)習(xí)普通話，讓學(xué)生養(yǎng)成這個習(xí)慣。所以我希望，今后能不能多開展素質(zhì)教育和心理教育，讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。三、一直以來就有句古話：嚴(yán)師出高徒。給校長的一封信3尊敬的張校長：您好！我來咱們學(xué)校今年已經(jīng)是第x年了，這幾年學(xué)校變化很大，硬件方面越來越好，師資力量也越來越強(qiáng)大在此基礎(chǔ)上，我說下自己不成熟的見解：一、作為一名小學(xué)英語教師，我覺得自己還是處在年輕的教師隊伍中，我希望學(xué)校能多組織英語教師參加點(diǎn)培訓(xùn)，走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念，然后結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中，讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語和喜歡英語。三，讓各班學(xué)生畫在水資源枯竭時地球、人類樣子的漫畫，讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟水的珍貴。比如：一，在飲水機(jī)和水龍頭周圍的墻上粘一些能讓學(xué)生意識到節(jié)約用水的標(biāo)語。但顯然，我校的同學(xué)還沒意識到水的珍貴、稀少。飲水機(jī)也有這樣的情況發(fā)生，許多同學(xué)接完水后，只是匆匆地將水龍頭一按，也不看看是否按緊，便轉(zhuǎn)身離開了。但有一點(diǎn)美中不足，那就是在我們學(xué)校經(jīng)常會看到同學(xué)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。溫xx20xx年9月25日給校長的一封信2尊