【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊學習目標:、觀察、交流、歸納等活動探索乘法交換律、乘法結(jié)合律。、乘法結(jié)合律,能運用運算定律進行簡便計算。結(jié)論的確定性。不計算,在里填上適當?shù)姆枴?645×3232×645?203×4646×203?
2024-12-21 17:09
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律教材內(nèi)容教材第33一35頁例1、例2上課時間總課時12主備教師韓科杰第5課時教學要求。。、概括能力。難點重點掌握乘法交換律和結(jié)合律。教學媒體投影儀一、談話引入,激發(fā)興趣。33
2024-12-19 14:25
【摘要】?【教學要求】?⒈使學生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律,并能用字母表示,培養(yǎng)學生分析、推理的能力。?【教學重點】?懂得乘法交換律和結(jié)合律的算理,會用字母表示用字母如何表示加法交換律和加法結(jié)合律?用簡便方法計算18+77+72+23=18+72+77+23=(18+72)+(77+2
2024-12-20 17:45
【摘要】設計:蔣志聰2022年3月你知道嗎?3月12日是什么節(jié)?植樹節(jié)!?。?!植樹有什么好處?美化環(huán)境凈化空氣富水固土有益健康負責挖坑、種樹的一共有多少人?4×2525×4=100=1004×2525×4=你能再舉幾個這樣的例子
2024-08-18 19:34
【摘要】南化四小江朝清跳繩的有多少人?女生有多少人?參加活動的一共有多少人?跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人?(1)跳繩的有多少人?(2)參加活動的一共有多少人?(1)跳繩的有多少人?如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù),可以寫成:a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運算律填一填嗎
2024-12-19 12:24
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律年級四年級單元三課時3主備單位主備教師使用教師課題乘法交換律和結(jié)合律課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解決簡單的實際問題。重、難
【摘要】+-×÷+-×÷-人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法交換律,同學們結(jié)合實際例子要理解并掌握乘法交換律的內(nèi)容,能夠靈活應用乘法的交換律解決相關(guān)的實際問題。植樹節(jié)一共有25個小組,每組里4人負責挖坑、種樹。
2024-12-19 14:03
【摘要】《《數(shù)學數(shù)學》》(北師大北師大.四年級四年級上冊上冊)本節(jié)課我們主要來學習乘法結(jié)合律,同學們通過數(shù)小方塊的例子來理解并掌握乘法結(jié)合律,并且能夠應用乘法的結(jié)合律計算相關(guān)的習題使計算變得簡便。來看看這個正方體,一共有多少個小正方塊。從前面看,每一層有5×4個,有3層,共有3×(5×4)個。從上
2025-08-01 01:46
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法結(jié)合律,同學們結(jié)合實際例子要理解并掌握乘法結(jié)合律的內(nèi)容,能夠靈活應用乘法的結(jié)合律解決相關(guān)的實際問題。一共有25個小組,每組有2人負責抬水、澆樹。每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶水?我先計算一共種了多少棵樹。(25&
【摘要】加法交換律:加法結(jié)合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)有多少個雞蛋?4×9=9×4=36(個)36(個)你還能寫出幾個有這種規(guī)律的算式?交換兩個因數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方法來
2024-10-23 04:05
【摘要】課時教案 主備教師:執(zhí)教教師:() 教學內(nèi)容:乘法交換律和乘法結(jié)合律(P34例1和例2) 教學目標: 、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ...
2025-04-02 01:23
【摘要】乘法的交換律和結(jié)合律教學內(nèi)容:九年義務教育六年制小學數(shù)學第八冊59頁例2——61頁例。教學目的::理解乘法交換律和結(jié)合律,能運用運算定律使計算簡便。:培養(yǎng)學生的分析、比較、綜合能力以及初步的抽象概括能力。:培養(yǎng)學生的探究意識和問題解決能力。通過學生的自主學習,激發(fā)學生學習教學的興趣。教學重點:理解乘法交換律、結(jié)合律及簡便運算的方
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律教材內(nèi)容教材第33一35頁例1、例2上課時間總課時12主備教師韓科杰第5課時教學要求。。、概括能力。難點重點掌握乘法交換律和結(jié)合律。教學媒體投影儀一、談話引入,激發(fā)興趣。
2024-12-11 10:13
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學乘法交換律和乘法結(jié)合律教學反思 四年級數(shù)學《乘法交換律和結(jié)合律》教學反思 西河小學 周亞蒲 本課時的教學內(nèi)容是在教學了加法的運算定律及其相關(guān)簡便運算后學習的,同時為后面的簡便...
2024-10-28 18:24
【摘要】《乘法交換律和結(jié)合律》教學設計原州九小胡琴霞教學內(nèi)容:人教版義務教育教科書四年級下冊24—25頁內(nèi)容。教材分析:教材以學生參加植樹活動的情境為主題圖,由圖引出例5、例6為學習乘法交換律和結(jié)合律提供具體的事例。這樣編排能激發(fā)學生的學習興趣,在解決問題的同時描述規(guī)律并熟練掌握。做一做”和練習七的習題基本上是針對兩條乘法運算定律的理解、鞏固和應用設計的。學情分析:前面已
2025-04-13 02:40