【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊1-5的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) (人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊1-5的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第14~16頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): ~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~...
2024-10-21 18:59
【摘要】0的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:書上P29頁0的認(rèn)識,完成相應(yīng)的做一做及P30頁1、2題教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察與實(shí)踐,使學(xué)生知道0的兩種含義:表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法,使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力,合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興
2024-12-21 01:11
【摘要】減法的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:減法的認(rèn)識,完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5——6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過操作、演示,使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過學(xué)生操作、表述,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。3.使學(xué)生能積極主動地參與數(shù)學(xué)活動
2024-12-19 06:57
【摘要】10的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):10的物體個數(shù),知道10以內(nèi)數(shù)的順序,會比較10以內(nèi)數(shù)的大小,掌握10的組成。10,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識。教學(xué)重、難點(diǎn):10的組成,正確書寫。教學(xué)準(zhǔn)備:紙蘑菇、數(shù)字牌、動物頭飾??教學(xué)流程:一、課前準(zhǔn)備
2024-12-21 12:40
【摘要】認(rèn)識1-5的練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過在具體情境中數(shù)數(shù)以及相應(yīng)的操作活動,初步理解1-5各數(shù)的含義,會認(rèn)、讀、寫1-5各數(shù),會用這些數(shù)表示數(shù)量在5以內(nèi)的物體的個數(shù)。2.使學(xué)生經(jīng)歷1-5各數(shù)的抽象過程,初步感受數(shù)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)用數(shù)進(jìn)行交流的愿望。3.結(jié)合教學(xué)進(jìn)行愛學(xué)校、愛老師和愛學(xué)習(xí)的教育,初步養(yǎng)成認(rèn)真寫數(shù)的習(xí)慣
2024-12-21 19:17
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊1~5的認(rèn)識知識與技能:1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀寫1~5各數(shù),建立2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動手操作能力。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,滲透熱愛大自然的教育;動手練習(xí),書寫工整數(shù)字。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂趣;讓學(xué)生感知生活中處處有數(shù)
2024-12-21 01:05
【摘要】減法的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.通過教學(xué)使學(xué)生建立減法的概念,理解減法的意義。2.認(rèn)識減號“-”,會讀、寫減法算式,正確進(jìn)行減法計(jì)算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):理解減法的意義,會計(jì)算減法。教學(xué)難點(diǎn):正確確定被減數(shù)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示:學(xué)生填空,說數(shù)的分
2024-12-21 16:46
【摘要】8、9的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生會讀、數(shù)、寫數(shù)字8、9,知道9以內(nèi)的順序,會比較它們的大小,掌握8和9的組成。2.培養(yǎng)數(shù)感,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系,有意識地培養(yǎng)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。3.開拓思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)8和9的組成和寫法。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生有序地推導(dǎo)出8和9
【摘要】1―5的認(rèn)識及書寫教學(xué)目標(biāo):1.會讀、會認(rèn)、會寫1―5以內(nèi)各數(shù),并注意書寫工整。2.能用1―5以內(nèi)的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并能進(jìn)行交流。3.會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn):會寫1―5各數(shù),初步建立數(shù)感。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示主題畫:問:你認(rèn)為這
2024-12-21 11:50
【摘要】8和9的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:P53-P54的內(nèi)容及練習(xí)八第1-2題。教學(xué)目標(biāo):1.通過數(shù)8、9個物體數(shù)量的實(shí)踐活動,認(rèn)識8、9,會寫8、9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的順序,會比較9以內(nèi)數(shù)的大小。3.能準(zhǔn)確區(qū)分8個、9個和第8個、第9個,培養(yǎng)初步的比較能力。4.結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行“熱愛自然
2024-12-21 01:10
【摘要】8和9的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)知識與技能熟練數(shù)出8和9,會正確讀、寫,并能用這些數(shù)表示物體或事物的順序和位置。掌握8和9的組成。過程與方法充分運(yùn)用學(xué)具,幫助學(xué)生認(rèn)識8和9及它們的組成。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握8和9的組成。難點(diǎn):親歷8和
【摘要】10的認(rèn)識和組成教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)學(xué)會10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較;對10這個數(shù)字的概念獲得全面認(rèn)識和掌握。(2)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識10的過程,初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們會用1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀1~5各數(shù),建立2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手?;ハ嗾f一說,你
2024-12-19 14:15
【摘要】認(rèn)識平面圖形教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(一年級上冊)第34—35頁。教學(xué)目的:知識目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓;讓學(xué)生們在動手操作等學(xué)習(xí)活動中,體驗(yàn)“面在體上”的道理。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手操作和觀察能力,建立空間觀念。情感目標(biāo):初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,
2024-12-21 20:23
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊1-5的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀寫1~5各數(shù),建立初步的?。這里有這么多可愛的小動物!跟你的小伙伴講一講,你看到了什么?分別有幾個?12345老師拿出3個蘋果,你能用自己喜歡的方式表示和老師同樣多的蘋果數(shù)嗎?
2024-12-21 18:38