【正文】 極參加學(xué)校的各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)、教究、備課、聽課都力爭達(dá)到超過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，為重新的教育教學(xué)貢獻(xiàn)力量。要針對不同程度學(xué)生進(jìn)行講評，方式要靈活有針對性。3． 作業(yè)批改及輔導(dǎo)每課要有基礎(chǔ)的作業(yè)，每單元有測驗(yàn)，批改要及時(shí)認(rèn)真，每單元有大作文一篇，小練筆一篇，大作文要全批全改五篇，內(nèi)容與要求同學(xué)校一致。認(rèn)真按學(xué)校規(guī)定的要求書寫教案，做到不備課不進(jìn)入課堂，同事備課積極參與，教案書寫要美觀適應(yīng)，上課要以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，問題設(shè)計(jì)要合理，以點(diǎn)撥為主，讓更多學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，要精講、少講，傳授知識要準(zhǔn)確，對初一的學(xué)生要打好基礎(chǔ)，逐步培養(yǎng)綜合能力。通過提不同的問題來調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，使知識性與趣味性融為一體，由過去的學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，教師只不過是一個(gè)引路人的作用。讓究研性學(xué)習(xí)，主動(dòng)性學(xué)習(xí)得到充分體現(xiàn)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。二． 實(shí)施方案1．教學(xué)理念：以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，讓學(xué)生多讀勤寫，多聽勤講，拓寬學(xué)生的語文視野，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。我要充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，為自己能早日成為一名“學(xué)者型”的教師而努力著……2012年3月7日教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃發(fā)布時(shí)間：20090916 瀏覽人數(shù)：8473 本文編輯：高考學(xué)習(xí)一． 指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)我校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)方針政策，以愛國主義教育和集體主義教育為指導(dǎo)思想，深入進(jìn)行教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，探訪新的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)的方法和觀念，面向教學(xué)改革的前沿，使學(xué)生的語文素養(yǎng)有更大程度上的提高。關(guān)注全體學(xué)生思想狀態(tài)，做好畢業(yè)班的管理工作。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。繼續(xù)積極參加“主動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)作體”，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力?！耙阅繕?biāo)教學(xué)法，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)活動(dòng)。爭取期末有飛躍的成績。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字，不寫錯(cuò)別字。我還要高要求自己的每一次板書，每一次范讀。繼續(xù)堅(jiān)持基本功的訓(xùn)練。平時(shí)也要主動(dòng)聽名家課、優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄，寫好心得體會(huì)。多聽課，多學(xué)習(xí)。還堅(jiān)持在日記本上記下自己教學(xué)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。繼續(xù)堅(jiān)持寫教育隨筆。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記自學(xué)部分的內(nèi)容就是讀書的摘記。把好文章推薦給同伴，把自己的讀的心得與同伴共分享；也要認(rèn)真傾聽同伴們的讀書心得，及時(shí)去讀讀。重視讀書伙伴的交流活動(dòng)。做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師。平時(shí)要以此為標(biāo)準(zhǔn)不斷提高和改進(jìn)。同時(shí)也要寫好電子教案。認(rèn)真書寫好20篇有質(zhì)量的活頁教案，要字跡清晰，書寫工整。本學(xué)期雖有作文教師，但我也要配合好習(xí)作老師，做好習(xí)作的積累與指導(dǎo)工作。我將利用大量的課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。要把教學(xué)工作的重心轉(zhuǎn)移到提高及格率上來，真正做到面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。時(shí)刻注意畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況。為全面提高學(xué)科質(zhì)量，要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性，既要做到因材施教，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。做好小學(xué)畢業(yè)的復(fù)習(xí)與整理工作，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，講究科學(xué)復(fù)習(xí)方法，做好最后階段的沖刺工作。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。我還要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章，不斷加深自我修養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的，家長放心，學(xué)校滿意的好老師。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。我要充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，為自己能早日成為一名“學(xué)者型”的教師而努力著??第五篇：教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃汪清縣第四小學(xué) 李希霞新的學(xué)期隨著第一縷春風(fēng)到來了，面對即將畢業(yè)的班級，面對高年級的教學(xué)任務(wù)，使我更加也使我更加感覺到加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。關(guān)注全體學(xué)生思想狀態(tài)，做好畢業(yè)班的管理工作。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。繼續(xù)積極參加“主動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)作體”，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力?！耙阅繕?biāo)教學(xué)法，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)活動(dòng)。爭取期末有飛躍的成績。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字，不寫錯(cuò)別字。我還要高要求自己的每一次板書，每一次范讀。繼續(xù)堅(jiān)持基本功的訓(xùn)練。平時(shí)也要主動(dòng)聽名家課、優(yōu)秀教師課、同年組老師的課，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄，寫好心得體會(huì)。多聽課，多學(xué)習(xí)。還堅(jiān)持在日記本上記下自己教學(xué)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。繼續(xù)堅(jiān)持寫教育隨筆。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記自學(xué)部分的內(nèi)容就是讀書的摘記。把好文章推薦給同伴，把自己的讀的心得與同伴共分享；也要認(rèn)真傾聽同伴們的讀書心得，及時(shí)去讀讀。重視讀書伙伴的交流活動(dòng)。做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師。平時(shí)要以此為標(biāo)準(zhǔn)不斷提高和改進(jìn)。在語文課上找小練筆的切入點(diǎn)，爭取達(dá)到每單元都能有兩到三個(gè)小練筆；多寫多練，從多種形式上讓學(xué)生經(jīng)常練筆。我將利用大量的課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。要把教學(xué)工作的重心轉(zhuǎn)移到提高及格率上來，真正做到面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。時(shí)刻注意畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況。為全面提高學(xué)科質(zhì)量，要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性，既要做到因材施教，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。二、教學(xué)方面上好課的前提是做好