【摘要】語文S版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)１.學(xué)會本課的生字和新詞，理解課文的重點(diǎn)詞句。２.有感情地朗讀課文，了解產(chǎn)生五彩池奇異景象的原因和特點(diǎn)，感受五彩池的形態(tài)美和色彩美。五彩池五彩池五彩池五彩池?zé)o數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好象是鋪展著
2024-12-12 18:27
【摘要】8*五彩池（小學(xué)語文S版四年級下冊）執(zhí)教：平遠(yuǎn)縣第二小學(xué)潘玉輝一、課型：略讀課文。二、教學(xué)設(shè)想：這是一篇寫景的文章。課文形象生動地描寫了五彩池的美麗景色，展眉了大自然的神奇，表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情。教學(xué)中我采用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，注意“知識、能力、情感”之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生充分地讀，在讀中有整體感知，
2024-11-27 19:12
【摘要】8、五彩池請給課題《五彩池》加一個(gè)修飾詞。＿＿＿＿＿的五彩池。美麗好看漂亮奇特奇異神奇hǒngjiàmànyàomǔ哄騙
2024-08-18 00:40
【摘要】五彩池四年級語文第八冊執(zhí)教者：蘇彩芳五彩池四年級語文第八冊執(zhí)教者：蘇彩芳那是個(gè)晴朗的日子，我乘汽車來到藏龍山，只見漫山遍野都是大大小小的水池。
2024-12-12 19:28
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)真讀一讀課文，想一想五彩池美在哪里，神奇在哪里？從中感受大自然的美。2、你選擇最喜歡讀的一句話，好好讀讀，把你所體會到的用你的朗讀表現(xiàn)出來，看看誰能通過朗讀，讓其他同學(xué)一聽就明白五彩池神奇在哪里。那是個(gè)晴朗的日子，我乘汽車來到藏龍山，只見漫山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各
【摘要】五彩池學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、會認(rèn)課文中的15個(gè)生字，會寫其中的10個(gè)生字。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。新課教學(xué)環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入課新：老師給大家講一個(gè)故事：西方有座昆侖山。山上有個(gè)瑤池，那是天上的神仙住的地方。池里的水好看極了，有五種顏色，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的，紫的。今天，我們就一同到傳說中的五彩
2024-12-21 10:22
【摘要】()的五彩池1．讀準(zhǔn)音，不加字，不漏字，讀通句。2．課文主要從哪幾個(gè)方面介紹五彩池的？池子的邊沿是金黃色的，像一圈圈金色的帶子把池子圍成各種好看的形狀：有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像臉盆，有的恰似盛開的蓮花……這些五彩池大大小小，
2024-12-19 16:17
【摘要】 《五彩池》教案 教學(xué)要求： 1、學(xué)習(xí)本文，了解四川藏龍山五彩池的奇異景象及其產(chǎn)生的原因，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大自然的思想感情和審美能力。 2、學(xué)習(xí)本課生字新詞，摘錄積累描寫五彩池形狀和顏色的詞語...
2024-12-03 00:59
【摘要】 五彩池（浙教版） 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識15個(gè)生字，學(xué)會其中12個(gè)；正確讀寫騰云駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡等詞語。 2．有感情地朗讀課文，...
2024-11-18 22:25
【摘要】《五彩池》教案 《五彩池》教案1教學(xué)目標(biāo)： 1．借助重點(diǎn)詞句背誦第1自然段。 2．理解奇異、神奇、呈現(xiàn)、漫山遍野、贊嘆的意思，會用不但而且寫一句話。 3．感受五彩池的形態(tài)美...
2024-12-06 00:35
【摘要】語文S版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)１.學(xué)會本課的生字和新詞，理解課文的重點(diǎn)詞句。２.有感情地朗讀課文，了解產(chǎn)生五彩池奇異景象的原因和特點(diǎn)，感受五彩池的形態(tài)美和色彩美。五彩池五彩池五彩池五彩池理解詞語騰云駕霧漫山遍野險(xiǎn)峻
2024-11-18 23:57
【摘要】1 五彩池（浙教版） 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識15個(gè)生字，學(xué)會其中12個(gè)；正確讀寫騰云駕霧、漫 山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡等詞語。 2．有感情地朗讀課文，背誦第二、四...
2024-08-15 16:07
【摘要】第一篇：五彩池教案 五彩池 教學(xué)目標(biāo)： ，抓住重點(diǎn)語句體會五彩池的神奇。，學(xué)習(xí)作者從不同角度描寫景物的方法，進(jìn)而進(jìn)行片段寫作《禮花》。教學(xué)重難點(diǎn)： 抓關(guān)鍵詞總結(jié)作者從哪些角度寫五彩池的，學(xué)習(xí)作...
2024-10-14 02:18
【摘要】《五彩池》說課設(shè)計(jì)說課：薛傳明一、依據(jù)課標(biāo)，說教材五彩池說課設(shè)計(jì)?《五彩池》是北師大語文三年級上冊第一單元組中的一篇主體課文。?本單元以“色彩”為主題從不同側(cè)面反映大自然的豐富色彩，也反映出生活的多姿多彩。?本組課文是低年級向中年級過渡的第一組課文。一、依據(jù)
2024-12-21 16:43
【摘要】北師大版小學(xué)語文第五冊五彩池獲嘉縣新華小學(xué)無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。水池大的面積不足一畝，水深不過一大；小的像個(gè)菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的，像一圈圈彩帶，把大大小小的水地圍成各種不同的形狀，有像
2024-11-29 00:39
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