【正文】 勵，就沒有光明的夜晚；如果沒有信心的喝彩，就沒有人類今天的文明與發(fā)展。信心，如一雙翅膀，帶我們朝夢想飛翔。怎會有要功成名就的信念？如果沒有信心，樹木會因雷電而夭折，雄鷹會因狂風(fēng)而墜落，人類會因失敗而萎靡。把信心留給自己 九（14）班 謝一凡信心如黑夜里的一盞燈,引領(lǐng)你走向光明；信心如大海中的一艘船，載著你駛向海岸；信心如懸崖邊的一只手，拉著你邁向希望！每個人都需要信心，把信心留給自己！有的人雖白手起家，卻叱咤風(fēng)云，因為他們對自己充滿信心；有的人雖腰纏萬貫卻畏畏縮縮，因為他們生活在自卑中。黑暗中請不要再為失敗而痛苦。有的人失敗了一次，就從此一撅不振，失去了自信，整個人生將失去光彩，已毫無意義，這樣值得嗎？其實，無論成功還是失敗，我們都應(yīng)該永保自信，以一顆充滿陽光的自信心去迎接每個未知的未來。請將自信留給自己。自信，讓我們感受到心靈的微笑，翻開史頁，哪位偉人的成功沒有自信的奠定？如果毛澤東沒有自信，他能吟出“問蒼茫大地，誰主沉浮”的絕唱嗎？如果阿基米德沒有自信，他能說出“給我一個支點，我能撬動整個地球”的名言嗎？如果歐陽修沒有自信，他能寫出“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的不朽之作嗎？答案是不能。七千多次失敗的打擊，耗費的十三年光陰，沒有使他退縮，因為他有自信，他成功；因為他有自信，他輝煌；因為他有自信，他成功；因為他有自信，他輝煌；他將自信留給了自己。我們要把信心留給自己！愛迪生，一個響亮的名字。試想，若沒有自信，我們將會如何？一個個萎靡不振？一個個行尸走肉？如果說成功是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的自信。實驗，那么，怎會推翻兩千多年的亞里士多德理論？怎會創(chuàng)造新的物理世界？是你對權(quán)威的懷疑，更是你那份自信向人們展示了這一切的一切．自信是什么？是失敗后那燦爛的微笑，是答案不一致時那堅定的眼神，是人云亦云時那異樣的身軀．因為自信，我們懷疑，因為自信，我們探索，更因為我們把信心留給了自己．把信心留給自己，因為自信是走向成功的橋梁．是誰出生于釀酒世家卻無緣成為釀酒店的老板？又是誰在坎坷曲折的創(chuàng)業(yè)之路上，對未來充滿信心？是索尼公司的老板－盛田．因為他的自信，他給他自己帶來了扭轉(zhuǎn)乾坤的時機(jī)；因為他的自信，索尼公司不斷壯大，成為日本戰(zhàn)后實力最強(qiáng)的公司之一；因為他的自信，使他自己走向了成功的彼岸．自信是上帝給予人類的一份珍貴的禮物，若沒有自信，那人生則是蒼白一片；若沒有自信，我們無法從跌谷爬起；若沒有自信，成功的大門也無法建起．所以，我們要把信心留給自己．把信心留給自己，因為自信是堅持真理的航標(biāo)．布魯諾，熱愛學(xué)習(xí)的他在不斷進(jìn)步中堅信日心說，遍體鱗傷的他在牢獄中仍堅持真理，從不動搖．是什么給了他這無窮的力量？是堅持真理那顆永不改變的心，更是他那份無法毀滅的自信．自信似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到他的美麗．而我們希望變得美麗，因而我們需要自信，應(yīng)把信心留給自己．自信是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗；自信是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而重見光明的輝煌；自信是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。把自信留給自己，使自己到達(dá)勝利的彼岸。天并都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。正是自信，支持愛迪生在發(fā)明電燈的過程中，屢次碰壁，屢次失敗的打擊之后，堅持不懈，為人類帶來了光明作出了貢獻(xiàn)。正是自信，支持海倫。在這個紛繁的社會里，哪一個人不是把自信留給自己，才找到自身的價值，取得成功。就是憑借這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。一個人不可能事事順利，倘若失去了自信，那么生命的亮點，事業(yè)的輝煌都不會屬于自己。有了它就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。把自信留給自己，讓自己通向成功的彼岸。盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最執(zhí)的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；曲曲本我，我留下世間最重的——信心，把信心留給自己，活出更精彩的人生?？萑~飄落又怎樣，因為信心它會享受生命的最后一刻盡情的優(yōu)美；煙花短暫又怎樣，因為信心，它用全部生命綻放光彩；雨中跌倒又怎樣，因為信心，會知道水珠飛濺的一刻是清純的。若沒有信心，他怎會在外貌頗受爭議的壓力下依然完美詮釋著“花美男”的豐富含義？若沒有信心，他怎么會到始到終演繹著“王子病”的神話？若沒有信心，他怎會在被Anti重傷后依舊如故地盡現(xiàn)“火星思維”？是的，是信心給了希澈面對壓力繼續(xù)樂觀的勇氣。如果說信心是一望無際的草原那樂觀就是一匹馳騁的寶馬。因為信心，生活變美好。因為對自己、對革命的信心，魯迅先生執(zhí)筆為槍站在思想戰(zhàn)爭第一線，槍林彈雨，唇槍舌劍，毫不畏懼。如果說信心是蔚藍(lán)的大海，那么勇敢就是驟然翻起的浪花。你應(yīng)看到，深秋雁南飛的信心，雨后水擊石的信心，暗夜蛾撲火的信心。是什么讓她奮筆疾書挑燈夜戰(zhàn)，夜以日繼日忙碌于鐵鍋之前？又是什么讓她毅然公布科研方法，條件艱苦仍熱衷于科學(xué)事業(yè)？是信心！是信心給了居里夫人汗如雨下時的執(zhí)著，滿眼血絲時的執(zhí)著，甚至屢屢失敗時的執(zhí)著。所以，請把信心留給自己。把信心留給自己 九年級十國四班 袁瑩萋萋芳草因為信心可以在狂風(fēng)暴雨中一次次站起；灼灼紅葉因為信心可以隨風(fēng)飄零依然美得光彩奪目；盈盈月光因為信心可以在暗夜無邊時帶來一絲明凈。自信的力量在于即使身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，自信的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣，自信的偉大在于即使遭受不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。是什么，讓劉邦面對項羽的浩大軍隊而毫無退縮之意？是什么，讓白居易冒昧地推薦自己，打破了“長安米貴，白居不易”？是什么，讓愛迪生即使經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后仍能堅持下來，讓現(xiàn)在的夜晚繽紛多彩？是自信。自信，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；自信，就是用心靈之剪，在人生之路上栽出葉綠的枝頭；自信，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈盞。我們需要自信，因為自信是生活的動力，把信心留給自己，去品味堂堂正正，而又有收獲的人生。因為自信，我們微笑地面對挫折，自信如花兒一般，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。把信心留給自己，走向成功的彼岸。有多少不自信的人碌碌無為地度過一生？有多少失去信心的人得過且過一輩子？又有多少沒有自信的人一天到晚抱怨社會不公？如果說人生是一首樂曲，只有自信才能譜出優(yōu)美的旋律；如果說人生是一泓清泉，只有自信才能品味出它的干冽；如果說人生是一幅油畫，只有自信才能描繪繽紛的色彩。終于，他自信的贏得了比賽，自信的實現(xiàn)了全中國全亞洲的夢想。帶著自己的夢想，載著中國的愿望，盛著亞洲的希望，他一遍又一遍的對自己說：“我一定能拿到金牌！”他就是劉翔。失去了信心，我們將會委靡頹廢；失去了這稀有的自信，我們將永遠(yuǎn)踏不上成的彼岸。把什么留給自己？把信心留給自己！漫漫人生自信是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；自信是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；自信是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把。一頁歷史，他把信心留給了自己，那是人生徹悟的真諦。他們的人生之路充滿坎坷，但是他們滿懷自信，把信心留給了自己，用其信心刻畫絢麗多彩的人生，而后永垂不朽。信心升華人生從古到今，有多少英雄好漢因擁有信心而永垂不朽。因為信心,小草敢于面對風(fēng)雨，茁壯成長；因為信心，牛犢敢于面對死亡，挑戰(zhàn)生存。十年寒窗，學(xué)富五車，終于取得金榜齊名，成就夢想。他就是孟郊，他選擇了信心。信心成就夢想。因為信心，雄鷹敢于凌空展翅，號令長空，因為信心，花苞敢于含苞怒放，暗香撲鼻，徘徊世間。茫茫戈壁，飛沙狂舞是否使他一撅不振；烈日炎炎，苦澀的汗水是否使他停止不前？不！他把信心留給自己，懷揣自心，逆水行舟，終于成就千古大業(yè)，走向成功。信心鑄造成功是誰，一雙自信的目光，注視遠(yuǎn)方，只見蘑菇云徐徐升起，是誰，一個高大的身軀，懷揣信心，成就祖國的偉大理想。第四篇：把信心留給自己把信心留給自己趙誠博信心的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起生活的勇氣；信心的偉大在于即便遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。一聲“夸大其詞”的贊揚，一句“言過其實”的評價，也可以是一個“徒有虛名”的“官職”，也可以是一顆在我們眼里一點也不起眼的“紅星”，也可以是我們“糊涂”后的“弄假成真”，還可以是?? 一句話說得好“撥開滿天的烏云，背景也是一片湛藍(lán)的天空。于是第二次他又成了我的小助手，漸漸地，班級的衛(wèi)生工作因他的這份認(rèn)真仔細(xì)大有改觀，再后來他做了小組長，慢慢他的成績一點一點向前進(jìn)，雖然很細(xì)微，現(xiàn)在每次有什么需要認(rèn)真細(xì)致的事他都能很好完成。他不聰明，做事速度很慢，字也不漂亮，一開始他常常在我的“催促”與高期望下做事，得到的結(jié)果是他很累，而我也很累。等我跑步趕上它時，它用一種勝利者的姿態(tài)來迎接我。接著，我聽見了鳥叫蟲鳴，感到了溫暖的微風(fēng)，還看見了滿天的星斗。無奈之余，我不禁有些奇怪：上帝為什么叫我牽一只蝸牛去散步呢？寓言二：蝸牛牽我去散步又有一天，上帝還派我牽那只蝸牛去散步，看著它那蜷縮的身體、驚恐的眼睛，我不禁起了憐憫之心，我不忍再催它、逼它，干脆跟在它后面，任蝸牛慢慢地向前爬。它卻用抱歉的目光看著我，仿佛在說，“我已經(jīng)盡全力了！”我又急又氣，就去拉它，扯它，甚至踢它?？墒俏伵Ｅ赖脤嵲谔恕o意中看到以下兩則寓言讓我的心靈激起許多的漣漪。一花一世界，一葉一菩提——一粒沙子就是一個世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。不是嗎？第三篇：教育敘事 把寬容留給孩子把寬容留給孩子登上講臺，不知不覺已經(jīng)近三年了。日久天長，咱們就剝奪了潛質(zhì)強(qiáng)的孩子選取的權(quán)利，也剝奪了潛質(zhì)弱的孩子自我鍛煉、自我發(fā)展的權(quán)利。我也歸納反思了自我的不足。當(dāng)排頭時要聚精會神。最后咱們確定“輪流當(dāng)排頭”?！瘪R亦心說：“能夠輪換著當(dāng)，這天你當(dāng)，明天我當(dāng)。我又來問孩子：“大家都想當(dāng)排頭，可排頭只能有一個，咱們怎樣辦才能讓大家都能當(dāng)上排頭呢？”陳天賜說：“能夠看誰的表現(xiàn)好，就讓誰當(dāng)排頭。怎樣才能使每一位幼兒得到鍛煉，又能讓他們互相謙讓著排好隊呢？我決定和孩子們一齊討論一下，聽一聽他們的意見?！痹诿看蔚幕顒又?，每位幼兒都爭著去做，但教師只是選取幾個平時潛質(zhì)比較強(qiáng)的幼兒擔(dān)任。我又把經(jīng)