【正文】 ”的訓練，是一項新的閱讀訓練，它在科學技術迅速發(fā)展的現(xiàn)代化社會中已經顯得越來越重要。到這一冊學完，學生應當綜合運用幾種分段方法，結合說段落大意，初步學會給課文分段。分段還應和講段意思結合起來，這梓才能真正理解文章各部分之間的聯(lián)系。抓重點段分段的方法較多地用于重點部分明顯的記敘文，教材中通過《西門豹》、《參觀人民大會堂》等課文來進行訓練。學生在第七冊已經學過用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展順序給課文分段，在此基礎上，本冊學習按事物的幾個方面分段（第三單元）和抓住重點段分段（第五單元）的方法。這冊課本共有必學課文24篇，選學課文4篇，習作訓練8次，聽說訓練4次，單元練習8個。每單元有一次習作訓練，第一、三、五、七單元各有一次聽說訓練。第一、三、五、七單元各有選學課文1篇，用△標明。“學習提示”告訴學生本單元閱讀訓練的重點是什么，以及怎樣學。二、教材分析本冊共8個單元。平時遵守校紀校規(guī)，以及班級規(guī)章制度情況較好，其中等學生，在校外的紀律觀念差，克制能力弱，大部分學生思想積極上進，有個別學生受家庭、社會影響，需要準確引導。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。教學措施：準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。初步學會寫簡短的日記。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話。了解總起分述和并列兩種連句成段的方法。會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。學寫毛筆字，初步掌握基本筆畫的運筆方法，能臨帖寫毛筆字。能給部分學過的詞語找出近義詞和反義詞。初步學會獨立識字。掌握常用漢字256個。介第四、五、八單元，著重進行某一方面的語文能力訓練，每篇課文體現(xiàn)的思想品德教育內容不相同，也是一種類型。本冊教材的思想政治教育，分散在各個單元的聽說讀寫訓練中進行。全冊共有必學課文24篇，選學課文4篇，習作訓練８次，聽說訓練4次，單元練習8個。各單元按教學目標編選課文和練習。余下的一半安排在本冊教學。教材把《義務教育小學語文教學指導綱要》規(guī)定的第三學年教學目標和教學內容，分解成閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索，每條線索又分解成若干個訓練點。六、課題研究方向:繼續(xù)進行作文片斷的練習。充分利用一切教育資源。五、教學措施嚴格要求學生，持之以恒地堅持下來，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。能逐步清楚明白地講述一件事情。在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不理解的意見與人商討。愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。11．留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心。9．積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩文，練習復述課文。7．初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。5．繼續(xù)學習默讀，能對課文中不理解的地方提出疑問。繼續(xù)練習用鋼筆書寫，用毛筆仿影。累計認識2200個字，會寫1600個字。四、學習目標1．在語文學習中，體現(xiàn)8個專題的思想。保持“語文園地”的框架結構，加強內容的整合和創(chuàng)新。大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活。本冊教材有以下幾個特點：圍繞專題整合教材內容。每個專題人文內涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值。教材共八個專題。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。教材后面還編排8篇選讀課文。教師在教學過程中，不僅要重視學生知識的積累情況，更要著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)，增強語文實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促使學生全面發(fā)展。二、指導思想《義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊》是《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》的精神為指導，以《全日制義務教育語文課程標準為依據(jù)編寫的。教學進度安排：()第三篇：小學語文第六冊教學計劃三年級下冊語文教學計劃一．學生情況分析我班共有學生14其中女生5，本班學生學習努力，進取心強。在學法指導時不必過多地講道理，應多讓學生運用這種方法練習，在實踐中達到熟練的程度。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。注意聽說讀寫的聯(lián)系。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。教學措施：準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。初步學會寫簡短的日記。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話。了解總起分述和并列兩種連句成段的方法。會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。學寫毛筆字，初步掌握基本筆畫的運筆方法，能臨帖寫毛筆字。能給部分學過的詞語找出近義詞和反義詞。初步學會獨立識字。掌握常用漢字256個。介第四、五、八單元，著重進行某一方面的語文能力訓練，每篇課文體現(xiàn)的思想品德教育內容不相同，也是一種類型。本冊教材聽說讀寫能力訓練的序列如下表：單元閱讀訓練習作訓練聽說訓練一，選擇恰當?shù)囊馑伎炊喾鶊D，寫一段通順的話記住要點，按順序復述故事二根據(jù)詞語意思，讀準多音字觀察制作過程，寫一段連貫的話三懂得用總起分述句子寫一段話的方法圍繞總起句寫一段話聽一段話，聽出說話中的錯誤四讀日記，了解日記的特點寫日記五預習課文，提出不懂的問題用總分句子寫一段話（一）聽廣播，說出主要內容六懂得用并列句子寫一段話的方法用并列句子寫一段話七讀出句子的語氣用總創(chuàng)始句子寫一段話（二）說一段放大，敘述自己的見聞八說說一段話（自然段）的意思根據(jù)見聞寫一段連貫通順的話本冊教材的思想政治教育，分散在各個單元的聽說讀寫訓練中進行。本冊教材按由易到難，由淺入深，橫向聯(lián)系，協(xié)調發(fā)展的原則，把這些訓練點組成單元。這些訓練點根據(jù)難易程度和三年級兒童身心發(fā)展的水平，一半已安排在第五冊。七、教學進度安排 周次教學內容安排第二周燕子古詩兩首荷花珍珠泉第三周第四周6第五周第六周10第七周第八周14第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周語文園地一翠鳥、燕子專列一個小村莊的故事路旁的橡樹語文園地二寓言兩則、驚弓之鳥1畫楊桃12*想別人沒想到的 語文園地三機動1和時間賽跑、檢閱1爭吵機動16*絕招 語文園地四機動單元檢測1可貴的沉默 機動(五一節(jié))、她是我的朋友1七顆鉆石20*媽媽的賬單語文園地五機動2太陽2月球之謎、我家跨上了“信息高速路” 24*果園機器人語文園地六 單元檢測2太陽是大家的2一面五星紅旗、賣木雕的少年28*中國國際支援隊，真棒！語文園地七、古詩兩首 西門豹機動3女媧補天 夸夫