【正文】 00元，維修費(fèi)108000元，公積金39600元，差旅費(fèi)8000元，招生獎(jiǎng)金500000元，教務(wù)支出335000元，一年總折舊2000000元，合計(jì)總計(jì)支出2792萬(wàn)。幼兒園預(yù)計(jì)學(xué)生220人，學(xué)費(fèi)每生每學(xué)期2400元，學(xué)費(fèi)1056000元，生活費(fèi)70000元，合計(jì)1126000元。第四部分：2021年經(jīng)濟(jì)預(yù)算蒙城九中2021年春季預(yù)計(jì)學(xué)生3100人，住宿生2740人，走讀生260人，住宿生學(xué)費(fèi)每人每學(xué)期6300元，走讀生學(xué)費(fèi)每人每學(xué)期3400元。（四）資源保障。(三)執(zhí)行保障。黨政團(tuán)形成合力，發(fā)揮各自功能，共同服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分把握教育的理念與內(nèi)涵，營(yíng)造規(guī)劃實(shí)施的良好思想氛圍，使全校教師理解規(guī)劃實(shí)施對(duì)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，促進(jìn)全體教師更新教育觀念，為規(guī)劃實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的觀念保障。把校內(nèi)外活動(dòng)與校本課程進(jìn)行整合，本著學(xué)生自主選擇，必修與選修相結(jié)合的原則，打破年級(jí)、班級(jí)界線，集中安排半天至一天的活動(dòng)課和校本課。(五)切實(shí)開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)、組織一些離退休教師及熱心教育的家長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)人員，協(xié)調(diào)一致地開展教育活動(dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)在家庭中的教育作用。健全德育機(jī)制，建立、健全學(xué)校——家庭——社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成人人是育德之人的氛圍，發(fā)揮教師的德育積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，開展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育理想信念教育、倫理道德教育、行為習(xí)慣教育、心理健康教育、科普教育，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和勇于探索、勇于實(shí)踐的精神，為今后形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)持德育為首的原則，認(rèn)真研究新時(shí)期小學(xué)生的思想品德狀況，有針對(duì)性地進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，以豐富多彩、行之有效、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)為載體，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。為實(shí)現(xiàn)“課堂優(yōu)質(zhì)高效，負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量高”的辦學(xué)特色，未來的五年中九中將加大課堂教學(xué)改革的力度，積極建構(gòu)動(dòng)態(tài)、生成、開放、和諧的課堂教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的三個(gè)優(yōu)化：一是優(yōu)化教學(xué)過程，以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、動(dòng)態(tài)生成，促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展；二是優(yōu)化教學(xué)方法，提倡激活思維的“啟發(fā)式”、“探究式”教學(xué)方法，積極利用多媒體網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使課堂教學(xué)更具新穎性；三是優(yōu)化師生關(guān)系，師生關(guān)系民主、平等、和諧，讓課堂充滿微笑、充滿激勵(lì)、充滿競(jìng)爭(zhēng)。建立健全教師教學(xué)反思制度，定期組織教師結(jié)合新課程理念反思教學(xué)中的成功與失敗，反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，隨時(shí)記錄自己對(duì)教材、教法、學(xué)生的所思所想等，通過教師論壇、教學(xué)沙龍等平臺(tái)進(jìn)行交流實(shí)現(xiàn)成果共享。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。近年來，學(xué)校已做了許多積極、有意義的探索，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建校本研修特色項(xiàng)目的目標(biāo)，在未來的五年內(nèi)九中將在這方面投入相當(dāng)?shù)娜肆途?，探索出具有本校特色、保證校本研修實(shí)效、能最大限度地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的校本研修操作模式。④建構(gòu)具有本校特色的校本研修操作模式。③開展四個(gè)層面的研究活動(dòng)。D、課題組學(xué)習(xí)共同體。C、學(xué)科教研組學(xué)習(xí)共同體。B、藝友小組學(xué)習(xí)共同體。A、年級(jí)學(xué)科備課組學(xué)習(xí)共同體。②建構(gòu)四個(gè)層次的學(xué)習(xí)共同體。①形成鮮明的校本研修指導(dǎo)思想教學(xué)即研究，教學(xué)即培訓(xùn)，培訓(xùn)即研究。五項(xiàng)核心學(xué)習(xí)能力即：建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考。實(shí)施“名師工程”，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感，引領(lǐng)教師熱愛自己的職業(yè)，樹立“把生命根植于課堂，讓課堂因生命而生動(dòng)，讓生命因課堂而精彩”的價(jià)值追求，樹立“自我更新”的教師專業(yè)發(fā)展取向，規(guī)劃自己的名師成長(zhǎng)之路，使優(yōu)秀的教師盡快脫顆而出。⑦新建宿舍樓，改造教學(xué)樓，把舊樓進(jìn)行整體裝修，更換門窗，走廊墻壁粘貼瓷。④配備多媒體教學(xué)設(shè)備，建設(shè)“數(shù)字校園”“智慧校園”。②更新學(xué)生課桌凳，教師辦公桌椅。讓廣大教師在充滿文化氣息和人文環(huán)境中，產(chǎn)生清醇之興趣，高尚之精神。物質(zhì)文化建設(shè)學(xué)校的物質(zhì)文化是學(xué)校為師生教育實(shí)踐創(chuàng)造的各種物質(zhì)設(shè)施，它們能夠迅速為人們提供感覺刺激，給人一種有意義的感情熏陶和啟迪。從學(xué)校精神的塑造要求來看待制度，賦予制度以精神文化的色彩，突出學(xué)校發(fā)展目標(biāo)追求、價(jià)值觀念、素質(zhì)要求、作風(fēng)態(tài)度等精神文化方向的條款，賦予制度以靈魂。定期不定期地對(duì)已有制度進(jìn)行廢、改、立，使之不斷完善。規(guī)范各部門工作程序，工作標(biāo)準(zhǔn)和管理人員應(yīng)采用的管理方法，使之成為各管理層次、部門和人員的行為規(guī)范。制度文化建設(shè)學(xué)校制度文化是學(xué)校文化的重要組成部分，學(xué)校將在學(xué)校價(jià)值觀指導(dǎo)下完善和改革各項(xiàng)制度，以適應(yīng)精神文化的要求。引導(dǎo)學(xué)生努力做到“在校做一個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。④樹立以人為本的理念，鼓勵(lì)教師、學(xué)生參與學(xué)校管理和決策，激發(fā)師生的凝聚力與向心力。③形成安全、和諧的學(xué)校環(huán)境，讓師生得到學(xué)校的支持、信任、賞識(shí)和認(rèn)可，獲得同伴的協(xié)同幫助，能夠真誠(chéng)、開放性的溝通。教師在充滿激情的工作環(huán)境能快速高效地解決問題，并使這種執(zhí)行力具有可持續(xù)性。學(xué)校努力形成以下行為文化，以促進(jìn)學(xué)校工作的改進(jìn)。行為文化建設(shè)學(xué)校行為文化就是指學(xué)校師生在教育實(shí)踐過程中產(chǎn)生的活動(dòng)文化，是學(xué)校作風(fēng)、精神面貌、人際關(guān)系的動(dòng)態(tài)體現(xiàn)，也是學(xué)校精神，學(xué)校價(jià)值觀的折射。因此，在未來的五年中，我們要努力改變學(xué)校傳統(tǒng)靜態(tài)的、缺乏個(gè)性的存在狀態(tài)，重建一種關(guān)懷生命的學(xué)校文化，用科學(xué)管理，煥發(fā)學(xué)校的生命活力。通過實(shí)施學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建學(xué)校文化精品，提高學(xué)校文化品位。三是形成鮮明的辦學(xué)特色：校本研修特色(含教育科研特色)；課堂優(yōu)質(zhì)高效、負(fù)擔(dān)輕質(zhì)量高特色；以豐富的校內(nèi)外活動(dòng)，促學(xué)生全面發(fā)展的特色(含書香校園特色)；心理健康教育特色。二是建設(shè)一流的教師隊(duì)伍。具體目標(biāo)：一是創(chuàng)造學(xué)校文化品牌。讓書香彌漫著校園，用書香浸潤(rùn)師生的心靈，用書香陪伴師生共同成長(zhǎng)。構(gòu)建動(dòng)態(tài)、生成、開放的綠色課堂，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓師生共同感受創(chuàng)造的快樂，體驗(yàn)智慧、成功的愉悅，給學(xué)生以快樂的童年，給教師以快樂的人生。學(xué)生能正確地對(duì)待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，視學(xué)習(xí)為自己的義務(wù)與責(zé)任。學(xué)園：學(xué)校是學(xué)生、教師共同成長(zhǎng)的地方，教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就著自已。（六）辦學(xué)愿景：(三至五年奮斗目標(biāo)）使蒙城九中成為令人向往的學(xué)園、樂園、書苑。（四）辦學(xué)目標(biāo)：辦人民滿意的學(xué)校。把學(xué)生培養(yǎng)成終身運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，培根、鑄魂、啟智、潤(rùn)心。二、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照全面落實(shí)和學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革；加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和兩支隊(duì)伍建設(shè)，突出學(xué)校辦學(xué)特色，辦人民滿意的學(xué)校。學(xué)校地處城區(qū)中心，生源素質(zhì)比較好，為學(xué)校創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌提供了良好條件（二）學(xué)校外部環(huán)境機(jī)會(huì)學(xué)校是最早的一所民辦學(xué)校，享有很高的社會(huì)聲譽(yù)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校非常重視，學(xué)生家長(zhǎng)的整體素質(zhì)較高，學(xué)生家庭教育的整體水平較高，特別是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)重視教育，是大力發(fā)展教育的天賜良機(jī)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展提供了可能。要求全體同志，能團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，自加壓力，負(fù)重前進(jìn)，振奮精神，再鼓干勁，扎實(shí)工作，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為早日實(shí)現(xiàn)我校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗!第三部分：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃設(shè)想一、背景分析2022年是我縣優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建驗(yàn)收年，借著優(yōu)質(zhì)均衡教育發(fā)展縣創(chuàng)建的東風(fēng)，爭(zhēng)取資金和政策支持，努力改善辦學(xué)條件，提升教師隊(duì)伍建設(shè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦出品牌鮮明、特色突出、成果顯著的民辦學(xué)校。要求全體教職員工在新的學(xué)期里，工作要有新思路，發(fā)展要有新突破。創(chuàng)新思路保障。做正確的事，把事做正確，做好事，把事做好；時(shí)刻要保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，保證有認(rèn)真良好的工作態(tài)度，不管做什么事情，都要做得最好，力爭(zhēng)上游。作風(fēng)態(tài)度保障。讓教師在學(xué)校的工作環(huán)境舒心、工作氛圍暖心，工作成果順心；讓學(xué)生在校吃得營(yíng)養(yǎng)、住得舒適、玩得開心、學(xué)得愉快，校車接送安全、便捷，家校溝通順暢、愉快，讓學(xué)生開心，家長(zhǎng)放心，輿論宣傳保障。后勤服務(wù)保障。五、強(qiáng)化五項(xiàng)保障制度建設(shè)保障。重點(diǎn)抓好安全穩(wěn)定工作。各學(xué)科教研組要深入鉆研學(xué)科內(nèi)容，明確課改課題，學(xué)習(xí)新課改理念，實(shí)施新課改教學(xué)。重點(diǎn)抓好教研教改工作。重點(diǎn)搞好年級(jí)建設(shè)。我校的優(yōu)勢(shì)在于教師群體年富力強(qiáng)，精力旺盛，我們一定要把常規(guī)教學(xué)做好。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師、在課堂，這就要求我們?nèi)w教師是要苦練基本功，不斷豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提高自己的教育教學(xué)技能，不斷鉆研教材、教法，實(shí)施課堂教學(xué)改革，大量研究各類試題，自己下題海，讓學(xué)生出題海，這樣才能提高教學(xué)效率，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。鑒于目前現(xiàn)狀，學(xué)校會(huì)繼續(xù)完善、提高教師福利待遇，堅(jiān)持愛護(hù)好好干的老師，重用干的好的老師，提拔工作出彩的老師這一工作理念，努力打造一支穩(wěn)定的、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，今后學(xué)校也會(huì)繼續(xù)加大教師培訓(xùn)力度、學(xué)習(xí)力度，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，和名校聯(lián)手打造優(yōu)質(zhì)師資，培養(yǎng)校內(nèi)名師，讓教師有安全感、榮譽(yù)感、獲得感、歸屬感、幸福感。當(dāng)前在發(fā)展的道路上，我們面臨的困難不少，但這三個(gè)是最主要的：生源問題①生源大戰(zhàn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，招生難、招好生更難；我們要提前謀劃2021年秋季招生方案，制定招優(yōu)生的措施；②我們小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生流失，對(duì)我們學(xué)校造成了一定的損失，我們要克服困難，提前謀劃，如何把我們培養(yǎng)出來的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生繼續(xù)留在我們的初中，留得住、教得好。班級(jí)管理與宿舍管理方面，要加大力度，多出點(diǎn)子，多出成效，管理是質(zhì)量的前提，沒有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量就很難保證，因此，我們要向管理要質(zhì)量，要向管理要效益，確保實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。我們學(xué)校家大人多，管理環(huán)節(jié)多，難度大，我們?cè)诿鹘虝素?zé)任制：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)、引領(lǐng)一門學(xué)科，服務(wù)一個(gè)班級(jí)。奮力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“確?！?，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的大提升、大跨越。在質(zhì)量目標(biāo)方面，我們要明確兩個(gè)確保：一是培優(yōu)工作落地生效，確保尖子生培養(yǎng)方面有突破；二是確保今年中考成績(jī)爭(zhēng)取有所突破，中考700分以上爭(zhēng)取13人。二、明確兩個(gè)目標(biāo)兩個(gè)目標(biāo)一是質(zhì)量，二是管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們要樹立質(zhì)量立校的意識(shí)，每個(gè)人在自己的崗位上，要勤奮敬業(yè)，創(chuàng)造性地開展工作，要在教學(xué)的備、教、改、導(dǎo)、查各個(gè)方面下功夫，樹立名師思想，通過自己的辛勤工作，造就名生，要讓學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)自己的教學(xué)水平與管理水平、服務(wù)水平，感到十分滿意。這是全體老師的共識(shí)。第二部分：新學(xué)期工作計(jì)劃在新的一年里，要求全體教職員工要發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛的精神，以能吃苦、不怕苦的牛勁牛力，勵(lì)精圖治，不斷革新，使學(xué)校的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破。為確保在校師生的健康需求，亟待學(xué)校“醫(yī)療機(jī)構(gòu)許可證”批復(fù)。（五）對(duì)學(xué)生管理手段上，仍存在方法簡(jiǎn)單粗暴現(xiàn)象，管理手段和方法有待進(jìn)一步改善和提高。（三）辦學(xué)條件個(gè)別方面必須改善提高，初中男女生宿舍、小學(xué)女生宿舍存在問題突出，待條件許可的情況下適時(shí)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化改造，或壓縮招生規(guī)模減少住宿生數(shù)量。二、存在不足（一）個(gè)別干部工作能力、工作態(tài)度，工作方式需待提高和改善。辛勤付出，必有回報(bào)。學(xué)校黨支部被命名為全市第四批“五星基層黨組織”，黨支部遠(yuǎn)教站點(diǎn)為“五星遠(yuǎn)教站點(diǎn)”。學(xué)校班子結(jié)構(gòu)合理工作扎實(shí)學(xué)校堅(jiān)持重大決策全部由校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)議研究決定，制定了一系列規(guī)制度，學(xué)校班子配備齊全，團(tuán)結(jié)合作，思想素質(zhì)高，管理能力強(qiáng)，大膽創(chuàng)新、真抓實(shí)干；部門分工明確、合作高效，全校形成了充滿朝氣、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新的隊(duì)伍，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。打造黨建工作新品牌為加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制。黨支部把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿于全體黨員教育工作的始終。學(xué)?，F(xiàn)有中共正式黨員9名。（6）加大安全檢查整改力度為扎實(shí)做好學(xué)校安全工作，學(xué)校采取暑期集中排查整改和平時(shí)不間斷排、查邊查邊改相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)登記，排查整治安全隱患及時(shí)到位。（5）加強(qiáng)食堂的監(jiān)督管理為確保師生的飲食安全，學(xué)校加強(qiáng)了食堂的監(jiān)督管理，督促食堂要嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)、驗(yàn)收、索證等制度，認(rèn)真做好進(jìn)貨、出庫(kù)、加工、留樣工作，做到有賬可查。開展了法制教育報(bào)告會(huì)和反恐、反邪教報(bào)告會(huì)等，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)和學(xué)法、愛法、護(hù)法的自覺性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生反恐、反邪、防暴意識(shí)，掌握和提高反恐、反邪、防暴知識(shí)與能力。（2）進(jìn)一步加強(qiáng)了門衛(wèi)管理學(xué)校高度重視警務(wù)室建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)門崗的管理，落實(shí)校門進(jìn)出登記管理，確保了人防、物防、技防“三防”到位。采購(gòu)物品做到了貨比三家，節(jié)約辦事，最大限度的減少了不必要的之處。（3）完成校產(chǎn)登記管理對(duì)全校公物進(jìn)行摸底排查登記，并落實(shí)了責(zé)任人。商店西進(jìn)行深翻還土，周邊栽植女貞及中間栽植月季。整修果樹園道路，補(bǔ)栽果樹園內(nèi)果樹苗，看臺(tái)后原閑置土地，制定《蒙城九中菜園管理制度》，規(guī)范了學(xué)校菜園地管理。完成了初中部二樓廁所，初中部前石臺(tái)，中小學(xué)部教學(xué)樓增