【正文】 工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：一、教材分析在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料。前滾翻二十一、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的 靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)勇敢、果斷互相幫 助的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。（1）、追逐跑（2）、擲輕物二十、初步學(xué)會前后滾翻的動作，提高平衡能力，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。通過原地推鉛球動作來發(fā)展力量和協(xié)調(diào)等素質(zhì)。通過跑五角星，進(jìn)一步加強(qiáng)跑的正確姿勢和變向跑的能力。學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球，復(fù)習(xí)雙手頭上前拋實心球十七、通過小籃球練習(xí)，熟悉球性，改進(jìn)傳接球動作，發(fā)展綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)協(xié)同一致精神 貼膏藥（游戲）傳運球復(fù)習(xí)少年拳（14節(jié)），改進(jìn)和提高動作質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生勇敢 頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。并基本掌握練習(xí)方法。韻律操 游戲：鉆圈賽跑十五、初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑：４０米內(nèi)通過３－４個障武術(shù)：基本功串聯(lián)十四、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)武術(shù)基本 功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。培養(yǎng)學(xué)生 克服困難，拼搏向上的精神。并基本掌握練習(xí)方法。韻律操游戲：鉆圈賽跑十、初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。培養(yǎng)學(xué) 生克服困難，永往直前的精神。障礙 跑：４０米內(nèi)通過３－４個障礙物的跑小籃球：接球跑動單手投籃通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力 耐久跑：定時跑（3—5`）小排球：傳球比賽六、國慶節(jié)放假七、了解學(xué)生對教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn) 小籃球：移動變向跑、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的 靈活性 跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn) 技巧：肩肘倒立三、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。六、教學(xué)進(jìn)度表一、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。站隊時要做到快、靜、齊。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。、獲得體育與健康知識和技能，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3.、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?！比⒔虒W(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機(jī)制上也要加以研究。通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生克服困難，積極上進(jìn)的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體義精神。學(xué)會傳球接力的游戲，提高傳球技能，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)素質(zhì)和控球的能力。、通過教學(xué)，使學(xué)生知道追逐跑快速啟動的重要性，初步了解原地擲輕物技術(shù)的要求。通過原地推鉛球動作來發(fā)展力量和協(xié)調(diào)等素質(zhì)。十六、投擲：原地側(cè)向投擲壘球、通過創(chuàng)設(shè)活躍、歡樂的課堂氣氛，使學(xué)生在自主、合作的學(xué)習(xí)活動中掌握原地投擲的方法。通過用三種方法推小車，增強(qiáng)下肢和肩帶肌肉的力量。十五、傳運球、推小車、跑五角星通過小籃球練習(xí)，熟悉球性，改進(jìn)傳接球動作，發(fā)展綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)協(xié)同一致精神 貼膏藥（游戲）。、提高學(xué)生對體育的興趣及認(rèn)識，培養(yǎng)積極參加體育活動的觀念，通過各種形式的習(xí)提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平。十四、身體素質(zhì)練習(xí)、通過素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。發(fā)展上下肢力量和協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。并基本掌握練習(xí)方法。十、小籃球：接球跑動單手投籃、游戲：行到一致 跳繩：跳短繩（考核）初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。六、國慶節(jié)放假七、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）、身體素質(zhì)練習(xí)：韻律操 了解學(xué)生對教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性三、蹲踞式跳遠(yuǎn)、小籃球：移動變向跑、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。六、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求一、理論課、隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。站隊時要做到快、靜、齊。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。、獲得體育與健康知識和技能，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3.、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?！比⒔虒W(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機(jī)制上也要加以研究。要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。五、教學(xué)措施學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。四、教學(xué)重點堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。二、教學(xué)分析在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。第二篇：小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃一、學(xué)生情況分析本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。17——18周：軟式排球，自然地形跑。13——14周：投擲。9——10周：接力跑。5——6周：耐力跑、障礙跑。3——4周：隊列隊形、步伐。加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識。注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量，使每一節(jié)課都有意義、有收獲。教材內(nèi)容較多，主要讓學(xué)生掌握一定的運動方法，運動的技能、技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達(dá)到“健康第一，安全第一”的目的。③身體健康。三、教材分析本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：①體育基礎(chǔ)常識。④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。②掌握快速跑、耐力跑的動作技術(shù)要領(lǐng)。三、教學(xué)重點、難點分析根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項資料，主要以快速跑、耐久跑，跳遠(yuǎn)，擲實心球為主要資料，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動潛力。六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下：隊列隊形廣播體操跑和游戲（多種移動、躲閃、急停）跳躍與游戲（各種跳躍等）投擲與游戲（各種揮動、拋擲等）滾翻與攀爬練習(xí)技巧練習(xí)與器械練習(xí)對抗角力與游戲韻律活動與簡易舞蹈小球類的基本技術(shù)與游戲1韻律活動和簡易舞蹈小學(xué)六年級體育教學(xué)工作計劃4體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：一、教材分析在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中