尊敬的各位評委推薦閱讀-文庫吧資料
2024-11-19 00:18本頁面
【正文】 做是一首歌，想是曲，做事詞，好曲好詞奏出優(yōu)美的歌。我們的王華蓉老師被評為了市級教學能手，席永濤，黨曉蕊老師被評為了縣級教學能手，趙翠萍老師的課件也獲得了教育教學二等獎。這些年來，我們的足跡踏遍了華縣的各個鄉(xiāng)村，用我們的真誠和熱情打動每一個學子，加之本學期深化教育改革，實施校本課程，讓學生在學校能夠盡其所能，讓他們的興趣和愛好有一個更廣闊的發(fā)展的空間，放飛希望，放飛夢想，把一批又一批優(yōu)秀人才輸送到高等學府，我們的努力沒有白費，教育教學碩果累累，成績斐然。同理，我們教師的榮譽也在于出色的教學效能和高效優(yōu)質的教學質量。在完善的制度下，激情是我們創(chuàng)造工作卓越的動力所在，有了激情我們才會認認真真的對待自己的工作，有了激情我們才會把教學當事業(yè)，努力提高自身素質，教學效率，以“鐵肩擔道義，妙手著文章”的責任感和使命感去開創(chuàng)教學工作的新局面?？v觀當今英模人物，沒有一個不是激情沖天。記得著名作家陳學昭說過:工作者是美麗的，如何面對這個美麗，一是要學會感恩，二是要有激情，我覺得，加強效能建設，同樣要學會感恩，同樣要有激情。這春風撩起了校園文化建設的融融暖意，這細雨潤澤了學校效能建設的徐徐提升。作為教師隊伍的一名新兵，今天能站到這里，向大家匯報參加教育工作的切身感受和體會和大家一起抒發(fā)教育情懷我感到十分的榮幸和驕傲。我們就是這個旋律的演奏者，我們以雙手托起淮安，我們用汗水澆灌新家園。教師不能僅僅是蠟燭，照亮別人，燃燒自己，他還應不斷地學習，不斷提高自身素質，讓自己成為一支永遠燃燒的火把。長久以來，我認為自己的“一桶水”足夠拿出“一碗水”來給學生，便不思進取，學習處于停滯狀態(tài)。三、學高為師。但前提是，必須是老師主動去接近、了解他們，與他們平等對話，互相尊重，才能知道學生在想什么，做什么。老師是人類靈魂的工程師，一個教師最偉大的是師德，它是最寶貴的教育資源，更會影響到學生的一生。為淮安培養(yǎng)更多“留得住、用得上、用得好”的人才貢獻自己的力量。在淮安發(fā)展的道路上，只要我們每個人立足崗位，盡心盡力地做好本職工作，就能讓無數個普通匯聚成就非凡，無數個平凡集聚成就偉大。建設蘇北重要中心城市，將是淮安肩負著歷史前行、傳承文化、熔鑄古今的“點睛之筆”，這也是再現“運河之都”昔日輝煌、將周恩來總理家鄉(xiāng)建設得更加美好的現實途徑?；窗踩嗣褚恢币該碛兄芏鱽磉@位舉世公認和景仰的偉人而感到無尚光榮和自豪。千百年來，博大精深的運河文化哺育了一代代淮安兒女?！拔宕笾行摹奔谝簧?，也確立了淮安作為“運河之都”的歷史地位。梳理城市的發(fā)展脈絡，往昔與今日，有著不可分割的歷史淵源。第二篇：尊敬的各位評委尊敬的各位評委、老師們、同學們：下午好！今天，我演講的題目是：《立足本職工作，在平凡中創(chuàng)
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