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正文內(nèi)容

20xx高二生物教師的工作計劃5篇-文庫吧資料

2024-11-19 00:16本頁面
  

【正文】 為動詞表述)應(yīng)予遵循。即基因工程、克隆技術(shù)(本教材改為細胞工程,內(nèi)容標準不變)、胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題、生態(tài)工程。其中有若干重要方面是必須遵循的。由于本模塊所涉及的領(lǐng)域?qū)儆诟呖萍嫉膬?nèi)容, 技術(shù)復(fù)雜且進展迅速, 學(xué)生不可能在短時間內(nèi)有深入的理解, 因此在介紹各種生物技術(shù)時, 更側(cè)重技術(shù)的生物學(xué)原理. 關(guān)于各工程的具體操作技術(shù)則從簡, 不做重點, 只讓學(xué)生作一般性了解。下半學(xué)期主要是選修1的教學(xué)。所以對各個班得用不同的方法。而我所教的是四個普通班:1208,120121211四個班。不過,由于已經(jīng)是高二下學(xué)期,雖然在時間和精力的分配上最少,但多數(shù)學(xué)生對知識的求知欲有所增強。
  本學(xué)期教學(xué)任務(wù)
  選修三現(xiàn)代生物科技專題:DNA 重組技術(shù)的基本工具、基因工程的基本操作程序、基因工程的應(yīng)用、蛋白質(zhì)工程的崛起、植物細胞工程的基本技術(shù)、植物細胞工程的實際應(yīng)用、動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)、動物細胞融合于單克隆抗體、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育、體外受精和早期胚胎培養(yǎng)、胚胎工程的應(yīng)用及前景、轉(zhuǎn)基因生物的安全性、關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題、禁止生物武器、生態(tài)工程的基本原理、生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景。參與并開展子課題研究,充實自己的教育教學(xué)理論。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,做好反饋練習(xí),使學(xué)生一步一個腳印學(xué)扎實。課堂教學(xué)采取靈活生動的教學(xué)方式,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,做到精講多練。
  三、具體措施
  目前高二生物教學(xué)面臨的最主要的問題是:課時少、任務(wù)重,如何在兩或三課時下保質(zhì)保量的完成高二生物教學(xué),成了我們高二生物目前的一大問題,根據(jù)我們學(xué)校的的實際情況,結(jié)合教研室的要求在下學(xué)期中注意如下問題:
  領(lǐng)會兩綱(大綱和考綱),深鉆教材,精心備好每節(jié)課。
  、管理,時時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行反饋,針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況,給予個別輔導(dǎo)、或者是促優(yōu)、或者是補差,作到心中有數(shù)。特別是文科班要緊扣書本,很抓重點,突破難點,力爭人人達標。
  一、目標要求:
  以“高效課堂、有效作業(yè)”為目標來指導(dǎo)我們的常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革,在教學(xué)“六認真”的各個環(huán)節(jié)下,加強研究,完善過程。
  教師工作計劃(三)
  高中生物學(xué)課本濃縮了生物學(xué)方方面面的知識,其中就有大量科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)新的事跡。不斷與同組教師探討交流,促進自己教學(xué)水平的提高和教學(xué)方法的改進。不靠搞題海戰(zhàn)提高成績,要高度重視書本知識,在學(xué)生現(xiàn)有的知識水平下布置適量的配套練習(xí)使之提高。下課要精神抖擻,與學(xué)生加強互動性。認真把握教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。
  (2)嚴格按照教務(wù)處的工作要求,每周集體備課活動一次,每次嚴格做到“四定”(定時、定點、定內(nèi)容、定主講人)。
  ,更好實施新課程
  (1)配合教研組,組織本組教師認真學(xué)習(xí)《普通高中課程標準》和《xx省普通高中新課程教學(xué)要求》以及《20xx年xx省理科綜合考試說明》并做讀書筆記。在輔差方面,用鼓勵和耐心的態(tài)度對待成績不好的學(xué)生,使他們增強自信心和下進心,努力提高后進生的學(xué)習(xí)成績。在扶中方面,根據(jù)學(xué)生的實際,在學(xué)習(xí)方法下給予足夠的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。教師要積極進行啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)過程,激發(fā)興趣,發(fā)展特長。對培優(yōu)班的學(xué)生要有較高的要求,對理科平行班的學(xué)生要分層教學(xué),分組練習(xí)。
  本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版選修本三《現(xiàn)代生物科技專題》以及進行必修一的第一輪復(fù)習(xí)(主要是第一章第四章)
  教學(xué)進度安排要非常緊湊,課堂教學(xué)一定要提高效率。本學(xué)期將繼續(xù)以新課程的四個理念為指引,以學(xué)校教學(xué)工
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