【摘要】丟丟銅歌曲背后的故事?二百多年前，在臺灣的山區(qū)交通不便，伐木者為了從北部山區(qū)運送木材到臺北盆地，便將木材綁成木排，放在河里順水西行。在回家的路上，他們邊走邊唱，經(jīng)過山洞時聽到水滴落地的聲音，認為這種聲音與銅錢落地極為相似，并將此聲音哼唱成歌。后來，火車從臺北通到北部山區(qū)，運送木材再也不必歷經(jīng)河道和山洞。這首歌曲遂在流傳中改成了一首表現(xiàn)山里孩子迎接火車進山
2024-12-21 12:42
【摘要】我們學過哪些臺灣歌曲？?外婆的澎湖灣?走在鄉(xiāng)間的小路上?龍的傳人?半屏山?阿里山的姑娘丟丟銅仔?《丟丟銅仔》，又名丟丟銅兒，丟丟銅或丟丟咚。是一首流行于福建和臺灣宜蘭縣的童謠（民歌）。風格屬于臺灣漢族童謠，又稱“宜蘭調”。兒童民歌描寫的是老式火車穿過隧道、道頂落水的情景。
2024-12-20 17:01
【摘要】歌曲介紹?《丟丟銅》據(jù)說是早期臺灣宜蘭人在玩“丟銅錢仔”的游戲時，聽者銅錢落地，咚咚作響，鏗然有聲而靈感忽至，隨口唱出來的。宜蘭這個地方三面環(huán)山，一面靠海，開發(fā)比較晚，后來修建起了與臺北相通的鐵道時，人們心中的喜悅是不可言喻的。于是，他們就將自己熟悉的曲調《丟丟銅》配上詞，在歡慶通車時高唱。臺灣方言的發(fā)音?特點是：讀字唱字時
2024-11-26 18:39
【摘要】演唱《丟丟銅仔》火車行到衣都阿莫呀衣都丟哎喲磅啊孔內磅孔的水衣都丟丟銅仔衣都啊莫呀衣都丟仔衣都滴落滴落來。節(jié)拍規(guī)律2/4強弱|強弱||下滑音主要音從某個高音向下滑向某個低音
2024-11-27 14:41
【摘要】《丟丟銅仔》教案教學目標：1、能根據(jù)火車律動積極創(chuàng)編相應的聲勢節(jié)奏。2.感受《丟丟銅仔》諧謔活潑的旋律和方言音韻魅力，能用自然輕快的聲音有表情地演唱歌曲。3、能以模仿火車律動的聲勢節(jié)奏為歌曲背景素材，演唱合唱《丟丟銅仔》。教學重點：能用自然輕快的聲音有表情地演唱歌曲，并能用符合歌曲背景素材的聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。教學難點：
2024-12-17 05:59
【摘要】歌曲介紹?《丟丟銅》據(jù)說是早期臺灣宜蘭人在玩“丟銅錢仔”的游戲時，聽者銅錢落地，咚咚作響，鏗然有聲而靈感忽至，隨口唱出來的。宜蘭這個地方三面環(huán)山，一面靠海，開發(fā)比較晚，后來修建起了與臺北相通的鐵道時，人們心中的喜悅是不可言喻的。于是，他們就將自己熟悉的曲調《丟丟銅》配上詞，在歡慶通車時高唱。臺灣方言的發(fā)音?特點是：讀
2025-06-24 23:46
【摘要】丟丟銅仔臺灣民歌歌曲簡介?丟丟銅仔，也叫丟丟銅兒、丟丟銅或丟丟咚。是一首流行于福建和臺灣地區(qū)的童謠（民歌）。?描寫的是老式火車穿過隧道、道頂落水的情景。歌曲賞析?原樂曲形式為小二段式，簡短生動，全曲充滿律動的意味。?唱詞僅上、下兩句，每句中間插入“〓都阿莫呀〓衣都丟哎呦”的虛字襯句，增加了歌唱的趣味。
2025-06-24 23:33
【摘要】第十三屆全市基礎教育課程改革征文大賽論文類別：初中音樂淺談初中音樂班級合唱教學中教學環(huán)節(jié)的設計——《丟丟銅仔》的課后教學反思彭彥電話：18523064627重慶市第一二二中學校摘要：義務教育音樂課程標準中要求7——9年級的學生能夠主動的參與各種演唱活動，養(yǎng)成良好的歌唱
2025-06-13 05:09
【摘要】第一篇：《烏丟丟的奇遇》教案 烏丟丟的奇遇 閱讀目標： 1．通過導讀指導,激發(fā)孩子的閱讀興趣。 2．通過本書的導讀，讓孩子們知道一些童話書籍的閱讀方法。 3．通過精彩的片段賞讀，激發(fā)學生讀課...
2024-11-15 23:34
【摘要】第一篇：烏丟丟讀后感 烏丟丟讀后感 這一本書是金波爺爺寫的童話故事。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上變成了一個有生命...
2024-11-15 23:41
【摘要】 《烏丟丟》讀后感 《烏丟丟》的故事這本書是童話故事，這本書主要講了：吟老和烏丟丟之間的事，第一件事是：有一天，小鎮(zhèn)上來了一個耍木偶的布袋爺爺，孩子們看見了，心里很是興奮。過了一會兒，布袋爺爺挑著...
2024-09-28 14:29
【摘要】《丟丟銅仔》一、教學目標：1、能用圓潤、明亮的聲音和歡快活潑的情緒演唱歌曲《丟丟銅仔》。2、積極參與創(chuàng)編合作，用背景音響材料與同學之間的合作進行合唱。3、在活動中了解臺灣的音樂文化，堅定祖國統(tǒng)一的信念。二、教學重點：學會用圓潤、明亮的聲音并能有感情的演唱歌曲三、教學難點：運用背景音響材料參與合唱四、教
2024-12-06 02:36
【摘要】第一篇：讀《烏丟丟的奇遇 讀有感 大寨小學今天我讀了一本非常好看的童話故事,她的名 字叫做。這本書它講了有一只小腳 丫,它來到了吟老先生的家,吟老先生是一個詩人,他寫 了許多的詩,可是都...
2024-11-16 00:24
【摘要】讀《烏丟丟的奇遇》有感 讀《烏丟丟的奇遇》有感1在這個充實而愉快的長假里，我看了金波爺爺寫的童話《烏丟丟的奇遇》。這個故事講的是：烏丟丟是一個耍木偶戲的布袋爺爺?shù)男∧九?，有一次，布袋爺爺在?..
2024-12-04 22:54
【摘要】第一篇：烏丟丟的奇遇閱讀題 《烏丟丟的奇遇》題庫 一、填空題。 1、老詩人第一次看到烏丟丟的腳印時，發(fā)現(xiàn)那些腳印并不柔軟，也不熱乎，因為留下的都是一些（）（泥腳印第2頁） 2、老詩人房間的擺設...
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