滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)44扇形的面積同步測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】扇形的面積 【知識(shí)梳理】 1．由組成圓心角的兩條半徑和這個(gè)圓心角所對(duì)的弧組成的圖形叫做。 2．設(shè)組成扇形的半徑為r，圓心角度數(shù)為n，弧長(zhǎng)為l，則扇形面積S==。 【基礎(chǔ)檢測(cè)】 1．扇形的半徑...

2024-12-04 22:34

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)44扇形的面積同步測(cè)試題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】（單位：米）5572°DCBOE扇形的面積【知識(shí)梳理】1．由組成圓心角的兩條半徑和這個(gè)圓心角所對(duì)的弧組成的圖形叫做。2．設(shè)組成扇形的半徑為r，圓心角度數(shù)為n，弧長(zhǎng)為l，則扇形面積S==?！净A(chǔ)檢測(cè)】1．扇形的半徑是2厘米，圓心角是600，那么這個(gè)

2024-12-09 04:23

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)44扇形的面積同步測(cè)試題2-文庫(kù)吧資料

【摘要】扇形的面積1．六(1)班有學(xué)生40人，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，80分以上的有30人，那么在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示80分以上扇形的圓心角是。2．一種探照燈的有效探照路程為200米，如果它做600的水平轉(zhuǎn)動(dòng)，那么它的有效照射面積是。3．扇形的圓心角擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，半徑不變，此時(shí)扇形的面積擴(kuò)大到原來(lái)的倍

2024-12-09 04:23

滬教版數(shù)學(xué)六上扇形的面積課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】扇形的面積滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解扇形的概念以及圓心角和扇形面積的關(guān)系，理解扇形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，能用公式進(jìn)行有關(guān)的面積計(jì)算。?2.提高概括、歸納以及知識(shí)的遷移能力。?3.培養(yǎng)從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力。一、扇形

2024-12-08 01:03

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】2021/1/18教學(xué)目標(biāo)?，經(jīng)歷求百分比并用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的過(guò)程。?，能用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示相關(guān)的簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)。?，激發(fā)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的興趣。人數(shù)/人0481216乒乓球足球跳繩踢毽其他128659

2024-12-20 23:30

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比例-文庫(kù)吧資料

【摘要】比例教學(xué)目標(biāo)?1．通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)，理解比例意義，掌握比例的基本性質(zhì)。?2．經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系、觀察和討論的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)比例的意義，會(huì)運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的問(wèn)題。?3．在積極思考、積極參與討論的活動(dòng)中，自覺(jué)改進(jìn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和溝通、交流能力的提高。小華和小杰到小明家玩，小明拿著咖

2024-12-19 08:51

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓周率的意義，推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。?2.使同學(xué)們經(jīng)歷圓的周長(zhǎng)的推導(dǎo)過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力。?3.領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念；結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。?3思考小熊和小狼分別沿邊長(zhǎng)

2024-12-21 19:38

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓和扇形復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)目標(biāo)：，加深對(duì)直徑與半徑的相互關(guān)系的理解。熟練掌握用尺規(guī)畫(huà)圖；能夠利用尺規(guī)分析、設(shè)計(jì)圖案。熟練掌握扇形的基本特征。，進(jìn)一步發(fā)展大家的空間觀念。，進(jìn)一步感受圓的美妙；能夠主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。()()()(

2024-12-21 17:10

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)弧長(zhǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、弧的概念，掌握弧長(zhǎng)計(jì)算公式。?、數(shù)學(xué)符號(hào)，將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題。?，體會(huì)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想，體會(huì)部分和總體的關(guān)系。復(fù)習(xí)?圓的周長(zhǎng)公式:C=πd=2πr小螞蟻在圓周上從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),所形成的是什么圖形呢?ABBA圓心角

2024-12-21 12:00

20xx滬教版數(shù)學(xué)六上扇形的面積-文庫(kù)吧資料

【摘要】有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)，不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng).(打一夏季常用生活用品)猜一猜：弧如下圖，由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧圍成的圖形叫做扇形。OBA圓心角OBA扇形扇形面積的大小到底和哪些因素有關(guān)呢？1.圓心角是360°的扇形面積是多少？

2024-11-18 23:10

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖-文庫(kù)吧資料

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，知道扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的反映部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。?，從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息，能夠正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果。?，激發(fā)制作的扇形統(tǒng)計(jì)圖的興趣，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。六（1）班學(xué)生對(duì)喜歡哪項(xiàng)球類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)的調(diào)查情況人數(shù)/人體育項(xiàng)目籃球乒乓球

2024-12-21 17:10

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)?、倍數(shù)的方法，了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的，能熟練的找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。?、比較、抽象、概括和空間想像能力和從實(shí)際問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。?，讓大家在討論交流中體驗(yàn)團(tuán)體合作的價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)問(wèn)題情景：有12塊邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度的的正方形可以拼成幾個(gè)形狀不同的長(zhǎng)方形？它們的長(zhǎng)和寬分別是

2024-12-19 09:30

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2．根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商。想一想把一個(gè)蛋糕看成一個(gè)總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來(lái)表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個(gè)人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的

2024-12-21 19:38

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的面積課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】圓的面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)操作，引導(dǎo)同學(xué)們推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.激發(fā)同學(xué)們參與整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、觀察和概括能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和極限思想。用一條三米長(zhǎng)的繩子把一匹馬拴在樁子上，（接頭處不計(jì)），馬在它活動(dòng)

2024-11-29 22:48

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的面積課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】圓的面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)操作，引導(dǎo)同學(xué)們推導(dǎo)出圓面積的計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.激發(fā)同學(xué)們參與整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、觀察和概括能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和極限思想。用一條三米長(zhǎng)的繩子把一匹馬拴在樁子上，（接頭處不計(jì)），馬在它活動(dòng)

2024-12-20 22:55

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)扇形的面積課件(留存版)

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)扇形的面積課件-文庫(kù)吧

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)扇形的面積課件-wenkub

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)扇形的面積課件(已修改)