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鄂教版五年級科學(xué)上冊教案車的運(yùn)動-文庫吧資料

2024-12-21 11:45本頁面

　　

【正文】學(xué)一起做、一起說；二是把組內(nèi)同學(xué)分成兩組，一部分同學(xué)設(shè)計(jì)、控制車的行進(jìn)，其他同學(xué)描述，然后交換角色。各小組先討論準(zhǔn)備怎樣開展研究，教師重點(diǎn)提示兩個問題：一是觀測前的準(zhǔn)備，一是準(zhǔn)備采用何種方式進(jìn)行。然后布置觀察任務(wù)： “從哪些方面來描述，才能使別人準(zhǔn)確地了解某一輛汽車或指定的某一位同學(xué)的運(yùn)動情況 ?” 然后組織學(xué)生回答，并提示他們把主要的描

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2024-12-20 20:44

2017鄂教版科學(xué)五年級上冊第17課車的運(yùn)動-文庫吧資料

【摘要】（鄂教版）五年級科學(xué)上冊教案車的運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)，知道描述物體的運(yùn)動需要位置、方向和快慢等。，選擇自己擅長的方式描述玩具小車的運(yùn)動，并傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)與評議。，愿意與同學(xué)進(jìn)行合作與交流。二、教學(xué)準(zhǔn)備玩具小車，記錄表。教師另可準(zhǔn)備用于討論公路汽車運(yùn)動的動畫或課件。三、教學(xué)過程：（

2024-12-16 11:06

鄂教版五年級科學(xué)上冊上冊教案樹木中的紋路-文庫吧資料

【摘要】（鄂教版）五年級科學(xué)上冊教案樹木中的紋路一、教學(xué)目標(biāo)，觀察年輪可以知道樹木的年齡。，年輪的變化可以反應(yīng)樹木生長的環(huán)境、氣候等多方面的信息。3.能對觀察對象進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的觀察，并發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。4.能通過閱讀教材提供的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。5.具有參與科學(xué)探究的積極性，愿意與人合作。二、教學(xué)準(zhǔn)備一塊有明顯

2024-12-20 20:44

鄂教版五年級科學(xué)上冊教案池塘中的植物-文庫吧資料

【摘要】（鄂教版）五年級科學(xué)上冊教案池塘中的植物一、教學(xué)目標(biāo)。，了解其生活環(huán)境，能將觀察結(jié)果與它們的生活環(huán)境建立聯(lián)系。知道其外形及生長方式與生活環(huán)境是相適應(yīng)的。，感受植物世界的多姿多彩。，能利用語言描述水生植物外形及生長方式特點(diǎn)，能通過觀察、實(shí)驗(yàn)了解水生植物對水環(huán)境的依存關(guān)系。，尊重事實(shí)、珍愛生命。、解答問題，能將自己研究的

2024-12-21 19:00

鄂教版五年級科學(xué)上冊上冊教案誰吃誰-文庫吧資料

【摘要】（鄂教版）五年級科學(xué)上冊教案誰吃誰一、教學(xué)目標(biāo)、分析，認(rèn)識生物之間的食物聯(lián)系——食物鏈。，動物要維持生命就要消耗這些食物作為能量。、食物網(wǎng)反映了生態(tài)系統(tǒng)中的動植物之間的復(fù)雜的食物能量交換關(guān)系。，培養(yǎng)學(xué)生的分析和綜合的思維能力。。，對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)青蛙的教育。二、教學(xué)準(zhǔn)備：。的卡片。

2024-12-20 20:44

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【摘要】（鄂教版）五年級科學(xué)上冊教案龜和鱉一、教學(xué)目標(biāo)。，記錄并歸納爬行動物在外形、行為方式、繁殖等方面的共同特點(diǎn)。，知道爬行動物外形、行為方式等與它生活的環(huán)境是相適應(yīng)的。，并能用語言描述爬行動物外形及行為方式特點(diǎn)，能歸納填寫信息記錄表，并通過比較了解爬行動物共同特點(diǎn)。，尊重事實(shí)，珍愛生命。、解答問題，能將自己研究的結(jié)果與已

2024-12-20 20:43

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2024-12-21 18:44

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2024-10-17 17:02

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2024-12-21 18:44

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【摘要】（鄂教版）五年級科學(xué)上冊教案蘑菇第二課時一、教學(xué)目標(biāo)，真菌是既不屬于植物也不屬于動物的另一類生物。，知道有的蘑菇可以食用，有的蘑菇有毒。，知道細(xì)菌對人有正反兩方面的作用。，比較蘑菇和動植物的異同。。6.通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能辨證看待身邊的事物。二、教學(xué)準(zhǔn)備、細(xì)菌、病毒的掛圖或視頻資料。

2024-12-20 20:44