20xx幼兒園青年教師培訓(xùn)工作計劃-文庫吧資料
2024-11-18 23:32本頁面
【正文】 作一項關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。
篇二：
一、指導(dǎo)思想：
年輕教師是幼兒園的重要組成部分，她們有著年輕的優(yōu)勢。
(三)總結(jié)階段
。(自彈自唱專題培訓(xùn)等)
、學(xué)習(xí)匯報活動等。
。(內(nèi)容包括：解讀幼兒一日活動作息的操作提示、探討有效的班級常規(guī)管理、教學(xué)活動的設(shè)計、組織與思考等。
5. 青年教師專業(yè)化能力問卷摸底，確定青年教師園本培訓(xùn)專題。
。
五、培訓(xùn)過程
(一)籌備階段
，聽取結(jié)對意向，制定交流、調(diào)整培訓(xùn)方案。預(yù)設(shè)青年教師園本培訓(xùn)專題：探討幼兒一日活動環(huán)節(jié)中班級管理的有效方法。
，解決青年教師普遍困惑的核心問題。
，提高青年教師的教科研能力。
，注重實踐與相互的觀摩評析。
本年度我們將從青年教師需求出發(fā)，從課堂實效入手，擴(kuò)寬外出學(xué)習(xí)平臺，讓更多的青年教師有外出學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。另展開分層結(jié)對和帶教，不斷發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)苗子，為建構(gòu)梯隊式的教師隊伍作好鋪墊。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。
，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、具體措施
，把師德修養(yǎng)放在首位。
，勤于反思與調(diào)整自身教學(xué)行為，能結(jié)合幼兒園運(yùn)動特色發(fā)展，確定自身運(yùn)動特色發(fā)展方向。
，學(xué)會實踐與反思、逐步形成一定的教學(xué)風(fēng)格，體現(xiàn)班本教學(xué)特色。
，提升專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和教育理念，善于觀察、了解不同孩子的差異，并有針對性地實施指導(dǎo)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
，并嘗試將其運(yùn)用于實踐。
，提高管理班級日常事務(wù)的能力。
，了解相關(guān)的前沿信息，熟悉學(xué)段教材，掌握學(xué)段教材的知識體系。在此夯實業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批有一定的理論與實踐能力的園級青年骨
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