20xx幼兒園學(xué)期業(yè)務(wù)總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-18 23:28本頁面
【正文】 中，教師們?nèi)翰呷毫?，從調(diào)查表的發(fā)放和分析到資料的收集，以及心得、反思的撰寫，為課題的開展作出了很大的努力。
全面提高教師教科研能力。本學(xué)期，我們將制定教學(xué)計劃的主動權(quán)下放到每一位教師的手中，以教研組為核心進(jìn)行討論交流，通過集體備課、說課、上課、撰寫教學(xué)反思等等一系列活動指導(dǎo)教師將視野轉(zhuǎn)向孩子，幫助老師把新教育觀、課程觀落實到具體的教育行為中去，從而更全面地將課程內(nèi)容、形式有機整合，做到既面向全體，又滿足孩子個體發(fā)展的需要，更促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，提高教師的專業(yè)化水平。
以教研為主陣地，促教師專業(yè)化發(fā)展。傳達(dá)、共享上級新課程實施精神和專家的精神報告，組織專題討論等等。
《綱要》為我們確立了先進(jìn)的教育理念。面對新理念，我們不斷學(xué)習(xí)、思考與實踐，全面走進(jìn)新課程，創(chuàng)造性實施新教材。下面就本學(xué)期業(yè)務(wù)工作作簡單回顧。下一步我的努力方向是：加大管理力度，自我學(xué)習(xí)、提高教研能力和業(yè)務(wù)能力。
下一步努力的方向。 11月，經(jīng)過細(xì)致規(guī)劃、精心準(zhǔn)備的“家園誦讀會”如期舉行、家園關(guān)系的和諧也在活動中逐步提高。開學(xué)初的家長座談會讓家長對幼兒園的教育、保育工作有了初步的了解。
真誠溝通，多層次、多角度開展家長工作。并且我在組織教研時根據(jù)實際需要引領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)探討的。所以，立足現(xiàn)實情況，在制定教研計劃時，我們將主要目標(biāo)定位于：以日常教學(xué)中出現(xiàn)的問題為切入點，幫助新教師盡快熟悉課程模式，掌握基本的教學(xué)方法。
本學(xué)期的教研活動開展更加注重實效性。上述舉措使教師們的安全意識大大增強，逐步養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。我們采取了雙管齊下的方式：一方面，召開會議，將集中培訓(xùn)的安全講座資料進(jìn)行重溫，結(jié)合實例逐一強調(diào)。
狠抓安全工作，將事故發(fā)生率降至最低。
教師的專業(yè)基本功是新教師入門的首要前提。在宋園長的引領(lǐng)下，我們積極的探索教師培養(yǎng)的有效方法：
我們有目的、有計劃的對新教師進(jìn)行跟班視察和指導(dǎo)，視導(dǎo)內(nèi)容主要包括集體教學(xué)、過渡環(huán)節(jié)、區(qū)域活動、生活活動、保育工作及家長溝通等一日工作細(xì)節(jié)。
加強教師隊伍建設(shè)，注重教師培養(yǎng)
我園的教師都是新招聘的，大多數(shù)剛剛走出校園，沒有任何工作經(jīng)驗，急需適應(yīng)新崗位。勤提醒、樹立榜樣等漸漸地幼兒的規(guī)則增強了，中班的幼兒在入園第4天已經(jīng)自己學(xué)會排隊取飯。兒歌的妙用。
注重幼兒初期常規(guī)的培養(yǎng)。其次。開園前，我們設(shè)立了熟悉日、家訪日，提前熟記幼兒姓名和孩子拉近距離。本學(xué)期對我來說是具有挑戰(zhàn)性的、自我成長迅速的一學(xué)期，因工作的需要我擔(dān)任中心幼兒園業(yè)務(wù)園長，雖然曾經(jīng)帶過幼兒園的課程，但對于幼兒園的管理工作還是欠缺經(jīng)驗，在一份擔(dān)憂的同時我更充滿了好奇和自信，因此我非?？鞓返恼湎н@次挑戰(zhàn)。
幼兒園學(xué)期業(yè)務(wù)總結(jié)篇二 歲末，回顧這一學(xué)期的工作，百感交集，借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，既須勞動，又長見識。也希望領(lǐng)導(dǎo)們批評指導(dǎo)。
三、認(rèn)識不足努力進(jìn)步。配合好班主任的工作，班級有什么活動都主動參與，主動配合，一起為班集體努力。和班里老師共同組織好家長活動，班里每月一次的親子活動、運動會、區(qū)域活動材料投入等都得到家長的大力支持。
家長工作方面，我與家長相處愉快，工作上得到家長們的支持和幫助，在此深表感謝。經(jīng)常檢查班里安全隱患，及時消除，及時提醒幼兒，本學(xué)期未發(fā)生安全事故。日常生活中時刻提醒幼兒注意安全，盡量避免幼兒撞傷、跌傷、碰傷等。
安全方面上，嚴(yán)抓安全問題，做好各種安全工作記錄，每天堅持課前3分鐘安全教育，增進(jìn)幼兒的安全知識。經(jīng)常用小故事小例子教育孩子團結(jié)友愛、誠實勇敢、樂于助人、熱愛勞動等，讓孩子們有一個好的品質(zhì)。不合群，會打其他小朋友。保教結(jié)合，注意班里的衛(wèi)生情況，跟保育員老師一起為幼兒創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境。課堂上多給他們發(fā)言，這樣取得很好的效果。經(jīng)常安排時間讓孩子多喝水，上廁所。
日常生活中，從常規(guī)抓起，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。關(guān)于這些我
還很缺乏經(jīng)驗，需要向老教師們學(xué)習(xí)。這些我都備好課，這樣才能給孩子們一
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