六年級(jí)語文教案——古詩兩首1-文庫吧資料
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 感情。示兒可以說是告訴兒子，在這里指對(duì)兒孫們有所交代，相當(dāng)于遺囑?！ ?．通過小組討論解決自己提出的問題，不能解決的全班討論解決。 2．查字典或聯(lián)系上下文理解詞句的意思。 3．有重點(diǎn)討論學(xué)生提出的問題，相機(jī)點(diǎn)撥學(xué)生理解詩的意境?！ ∷?、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì) ?。ㄒ唬┙處熁顒?dòng)設(shè)計(jì) 1．從題目入手，激發(fā)學(xué)生興趣，同時(shí)交代時(shí)代背景，便于學(xué)生的理解?！ ?．體會(huì)詩文的思想感情，引起學(xué)生心靈的共鳴。通過重點(diǎn)詞語的品析及反復(fù)吟誦來體會(huì)?！ ?．體會(huì)這兩首詩明白如話而感染力極強(qiáng)的特點(diǎn)。難點(diǎn)middot?！ 。ǘW(xué)生學(xué)法 自學(xué)討論法。 ?。ㄋ模┟烙凉B透點(diǎn) 讓學(xué)生感受詩的韻味美、意境美。 ?。ǘ┠芰τ?xùn)練點(diǎn) 背誦并默寫兩首古詩，進(jìn)一步感悟理解古詩的方法。六年級(jí)語文教案——《古詩兩首》1
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