【摘要】1 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說出詩(shī)中泊 的意思。 3、通過對(duì)詩(shī)句的誦讀感悟,體會(huì)詩(shī)中描繪的秋色和詩(shī)人抒發(fā)的 ...
2025-08-07 23:04
【摘要】楓橋夜泊“楓”是季節(jié);“橋”是地點(diǎn);“夜”是時(shí)間;“泊”是時(shí)間。作者簡(jiǎn)介:?張繼,唐朝襄州人(今湖北省襄樊),公元七五三年考上進(jìn)士,做過監(jiān)城判官和祠部員外郎等官職。他所寫的詩(shī)不事雕飾,富有自然美,以“楓橋夜泊”一詩(shī)聞名中外。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。
2024-11-14 21:06
【摘要】 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說出詩(shī)中泊的意思。 3、通過對(duì)詩(shī)句的誦讀感悟,體會(huì)詩(shī)中描繪的秋...
2024-09-30 16:58
【摘要】1 北師大版五年級(jí)下冊(cè)《楓橋夜泊》語(yǔ)文教案 北師大版五年級(jí)下冊(cè)《楓橋夜泊》語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、感受詩(shī)人的愁,感受古詩(shī)的魅力。 2、理解詩(shī)人是怎么表達(dá)愁的。 教學(xué)重...
2025-08-08 00:37
【摘要】 北師大版五年級(jí)下冊(cè)?楓橋夜泊?語(yǔ)文教案 北師大版五年級(jí)下冊(cè)?楓橋夜泊?語(yǔ)文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、感受詩(shī)人的愁,感受古詩(shī)的魅力。 2、理解詩(shī)人是...
2024-10-04 15:50
【摘要】1 北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《楓橋夜泊》教案 教材分析 《楓橋夜泊》講詩(shī)人張繼泊船蘇州城外的楓橋,江南水 鄉(xiāng)夜優(yōu)美的景色,吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領(lǐng)略到一種情 味雋永的詩(shī)意美...
2025-08-07 21:12
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文,背誦課文; ?。?、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟能力,想像詩(shī)所描繪的畫面; ?。?、體會(huì)詩(shī)人濃濃的愁緒。 教學(xué)重難點(diǎn) 想像詩(shī)的畫面,體會(huì)詩(shī)...
2024-10-04 14:07
【摘要】 浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案楓橋夜泊 教學(xué)目標(biāo) ?。?、有感情地朗讀課文,背誦課文; ?。?、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟能力,想像詩(shī)所描繪的畫面; ?。?、體會(huì)詩(shī)人濃濃的愁緒。 ...
2024-10-06 20:32
【摘要】語(yǔ)文楓橋夜泊教案 語(yǔ)文楓橋夜泊教案1 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說出詩(shī)中“泊”的意思。 3...
2024-12-07 01:51
【摘要】楓橋夜泊楓橋夜泊張繼?月落烏啼霜滿天,?江楓漁火對(duì)愁眠。?姑蘇城外寒山寺,?夜半鐘聲到客船。作者簡(jiǎn)介?張繼?唐代詩(shī)人,(約公元七五六年前后在世)字懿孫,襄州(今湖北省襄陽(yáng)縣)人。生卒
2024-12-21 18:08
【摘要】 浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案楓橋夜泊 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文,背誦課文; 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟能力,想像詩(shī)所描繪的畫面; ?。场Ⅲw會(huì)詩(shī)人濃濃的愁緒。 ...
2024-09-30 18:30
【摘要】1 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說出詩(shī)中 泊的意思。 3、通過對(duì)詩(shī)句的誦讀感悟,體會(huì)詩(shī)中描繪的秋色和詩(shī)人抒發(fā) ...
2024-09-21 23:07
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文,背誦課文; 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟能力,想像詩(shī)所描繪的畫面; 3、體會(huì)詩(shī)人濃濃的愁緒。 教學(xué)重難點(diǎn) 想像詩(shī)的畫面,體會(huì)詩(shī)人感情。 教學(xué)過程 一、...
2024-09-21 23:04
【摘要】 北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?楓橋夜泊?教案 教材分析 ?楓橋夜泊?講詩(shī)人張繼泊船蘇州城外的楓橋,江南水鄉(xiāng)夜優(yōu)美的景色,吸引著這位懷著旅愁的游子,使他領(lǐng)略到一種情味雋...
2024-09-30 16:49