“四年級1班班主任計劃”班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 話，寫信等方式多與家長聯(lián)系。加強學(xué)生心理教育，促進健康成長 對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績并向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。以學(xué)生發(fā)展為本，以“向上、向善、向新”為目標，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)出具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的新型少年。八、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。通過民主選舉確定班委會成員名單，分配各自任務(wù)。針對各類學(xué)生，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。然后，要求每一個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的遠、近期計劃，將集體的目標落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。五、擬定集體與個人的遠、近期目標有目標才有動力。因此我要求學(xué)生的作業(yè)必須當天完成，早自習(xí)時間可以背書或為今天要上的內(nèi)容作準備等，絕不允許抄寫作業(yè)；中午十二點半進教室午休或自學(xué)；自習(xí)課時間要積極研究課堂上遺留的問題，必要時可以和周圍“鄰居”探討并解決問題，如果出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況，可以在不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過閉目養(yǎng)神，甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調(diào)節(jié)，不能只做表面現(xiàn)象。四、珍惜時間，提高效率時間對于每個人都是有限的，但卻是公平的。讓每位學(xué)生意識到，、積極向上的集體，每位同學(xué)都是班級一名不可或缺的一分子。三、集體榮譽感教育以學(xué)校組織各種活動等集體活動為契機，對學(xué)生進行集體榮譽感教育。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。在常規(guī)方法的基礎(chǔ)上，可以進行必要改革創(chuàng)新，找到適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。課后獨立研究或探討課堂中疑難知識，在確保知識真正理解后，及時認真完成教師布置的作業(yè)。既課前預(yù)習(xí)，標注疑慮。因此必須做好相關(guān)引導(dǎo)教育工作。在對班級整體情況以及個體情況后，以及自己平時了解的學(xué)生渴望，具體實施自己的管理理念。所以，前一個月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。第四階段 七月份爭當科技小先鋒中國教育文摘‘。第二階段 四月份爭當智慧小先鋒。（2）配合學(xué)校做好專題研究。做好家教工作。加強班級管理崗位責任制 設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。在各課教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。一、二、工作重點及措施：利
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