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正文內(nèi)容

20xx福建銀行校園招聘考試—綜合知識行測(一)-文庫吧資料

2024-11-18 22:18本頁面
  

【正文】 反,故可排除C項。6.【答案】A。第三空若用“在”則使句子缺少謂語,故排除B項。解析:分析可知,句子強調(diào)的是“目標(biāo)”的重要性。因此本題答案為B。根據(jù)②句“產(chǎn)生的負(fù)面影響”可知此處用“蔓延”更恰當(dāng),排除A、C兩項?!奥印敝赶衤菀粯友由鞌U展。4.【答案】B。結(jié)合第③句句意可知,應(yīng)選“捉摸”?!白聊ァ敝阜磸?fù)思索、考慮?!白隹汀笔侵冈L問別人,自己當(dāng)客人。3.【答案】A。解析:首先看選項,B項“雖然??不是??”、C項“不是??而且??”均搭配錯誤,可排除。故本題答案為D。第③句意思是“馬忠年的感人事跡被傳播歌頌”,而“傳誦”是指傳布誦讀,多指文化?!皬街薄北硎局苯舆M行某事,不在事前費盡周折。解析:第①句的意思是“主持人沒有再向大家征求意見,直接宣讀了人選名單”,強調(diào)的是直接。A.深思 觀望 奢望 醒悟 B.思想 眺望 渴望 感悟 C.思考 凝望 盼望 領(lǐng)悟 D.沉思 遠望 期望 覺悟 10.科學(xué)的目的是 世界,技術(shù)的目的是 世界。③去北京看奧運會,對我來說簡直就是一種。銀行培訓(xùn)首選品牌C.既然 就 D.既然 那么9.①究竟采用哪個方案更有利于搶救受災(zāi)人員,他不能不。A.撤銷 B. 注銷 C.吊銷 D.核銷8.每個人都是一根蠟燭,你被點燃了,應(yīng)該去點燃更多的人,你自己并不會燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明美好。A.沒了 就像 在 B.有了 就像 在 C.有了 好比 是 D.沒了 好比 是6.行政許可依法由地方人民政府兩個以上部門分別實施的,本級人民政府可以確定一個部門受理行政許可申請并轉(zhuǎn)告有關(guān)部門分別提出意見后,或者組織有關(guān)部門。③朋友是一把傘,不能遏制狂風(fēng)惡浪,也能撐起一方晴空,讓你倍感真誠和友誼的難能可貴。A.做客 私自 捉摸 B.做客 擅自 琢磨 C.作客 私自 捉摸 D.作客 擅自 琢磨4.①“仰視碧天際,俯瞰綠水濱”“山自縱橫水自流,誰家門首欲離舟”,王羲之、陸游的詩句濺濕了文人的胸襟,了古城的歷史。③有些運動員在大賽前心理負(fù)擔(dān)過重,因而比賽時表現(xiàn)失常。A.不僅 而且 B.雖然 不是 C.不是 而且 D.不是 而是3.①今年2月12 日,溫家寶總理邀請13位基層群眾代表到中南海,聽取他們對政府工作的意見。銀行培訓(xùn)首選品牌2.航天技術(shù)的發(fā)展,正在諸多方面改善著人類的生存質(zhì)量。③近日,陜西咸陽市武功縣公安局民警馬忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為。這次開會,主持人 向大家宣讀了人選名單。D項在末句可以找到相應(yīng)依據(jù),當(dāng)選。B項干擾性較大,原文只是說避諱在清代的雍正、乾隆 年間發(fā)展到“極致”,這里的“極致”應(yīng)理解為避諱的制度更完備、更細(xì)密,調(diào)整的范圍更廣泛等,但涉及程度上未必就更“嚴(yán)格”。解析:本題屬于細(xì)節(jié)理解題。避諱作為封建社會特有的禁忌制度目前已消亡了,但是,不許犯忌和害怕犯忌的雙向心 理并沒有消除,避諱已演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實生活中的影響依然存在。它是封建宗法制度的產(chǎn)物,又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。本題正確答案為A。⑤句中的“悖論”對應(yīng)的是④、⑥句,故這三句應(yīng)是緊密相連的,且順序為④⑥⑤,排除B。9.①單純羅列史料,構(gòu)不成歷史②只有在史料引導(dǎo)下發(fā)揮想象力,才能把歷史人物和時間的豐富內(nèi)涵表現(xiàn)出來 ③歷史研究不僅需要發(fā)掘史料,而且需要史學(xué)家通過史料發(fā)揮合理想象 ④所謂合理想象,就是要盡可能避免不實之虛構(gòu) ⑤這是一種悖論,又難以杜絕⑥但是,只要想象就難以避免不實虛構(gòu)出現(xiàn) 將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.③①②④⑥⑤ B.④⑤③⑥②① C.①③④⑥⑤② D.⑤③②①④⑥【答案】A。本題正確答案選C。②句末尾的“動物”與④句開頭的“動物”互相呼應(yīng),形成頂真結(jié)構(gòu),故④句應(yīng)緊跟在②句后 面,中公教育8.①在丹麥、瑞士等北歐國家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹干造出的獨木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后,很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細(xì)草,這些凍土原始植物引來了馴鹿等動物③又常年受著從西面和西南面刮來的大西洋暖濕氣流的影響,很適合生物的生長 ④動物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來到北歐狩獵⑤北歐雖說處于高緯度地區(qū),但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方 ⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時代 將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.⑥⑤③②④① B.⑤②③④①⑥ C.⑤③②④⑥① D.⑥②④①⑤③【答案】C?!究键c點撥】由文段最后一句話“我們務(wù)必??”可知,作者已明確發(fā)出了號召,說明了應(yīng)該怎么做。接著指出解決問題的措施:務(wù)必發(fā)掘服務(wù)業(yè)對擴大就業(yè)的巨大潛力。解析:文段的結(jié)構(gòu)是先提出問題,后解決問題。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長模式轉(zhuǎn)變的機會,發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力。,我國經(jīng)濟總體上保持了高速增長態(tài)勢,但勞動就業(yè)的增長卻遠低于經(jīng)濟增長的速度。其中“硬實力”是用來與“軟實力”進行對比,更好地說明“軟實力”而出現(xiàn)的,故本題的主體應(yīng)只有一個,即“軟實力”。這段文字意在說明:() 【答案】B。軟實力與硬實力結(jié)合,構(gòu)成了一個城市的整體實力,而兩者的相加并非一個常數(shù),軟實力直接影響著硬實力效能的發(fā)揮。一個城市的軟實力是外界對這座城市吸引力、感染力的直覺反應(yīng)和頭腦印記,是市民對這座城市的認(rèn)同與 依戀,中公教育解析:長方形是四個角都是直角的特殊平行四邊形,正方形是四條邊都相等的特殊長方形;等腰三角形是兩條邊相等的特殊三角形,等邊三角形是三條邊都相等的特殊等腰三角形。B項宣紙雖然是文房四寶中的一種,但文房四寶只包含固定的四種事物,而茶葉和蔬菜分別包含許多種事物,所以D項更合適。:福建:鐵觀音()A.旅游:海南:椰子 B.文房四寶:安徽:宣紙 C.京?。罕本壕┖?D.蔬菜:上海:上海青【答案】D。:暈厥():統(tǒng)一 :誤口 :劃分 :再會【答案】D。B、C兩項都是并列結(jié)構(gòu);D項是動賓結(jié)構(gòu)。:滿面():再起 :夢縈 :十色 :芭蕉【答案】A。:軍人():臺燈 :轎車 :掛件 :筆墨【答案】D。第二篇:2015福建銀行校園招聘考試—綜合知識行測(二)中公教育奇數(shù)項:0、(1)是公差為1的等差數(shù)列; 偶數(shù)項:6是公差為1的等差數(shù)列。,4,1,5,0,6,()A.1 B.0 C.1 D.3 【答案】A。解析:甲速度x,乙速度y,(6x12)(y+5)=(6y+12)x,(6x+16)y=(6y16)(x+5),x=30。由此可知 367=409+7,657=609+7.....共5個。解析:通過后兩個推出,尾數(shù)是7的數(shù)同時滿足后兩個。A.31∶9 B.4∶55 C.31∶40 D.5∶4 【答案】A,設(shè)瓶子體積為20,兩瓶混和后 鹽= 15 + 16 = 31,水= 5 + 4 = 9。所取的數(shù)應(yīng)依次 是:1+7+13+19=40。銀行培訓(xùn)首選品牌和20??(都為偶數(shù)且被3除余2)。再由“任意三個數(shù)的和都是3的倍數(shù)”可知這些數(shù)都是除以3后余數(shù) 相同的數(shù)(能被3整除的數(shù)視其余數(shù)為0)。D項以結(jié)果、影響充當(dāng)主旨,錯誤。A項不是文段所要表述的重點。接下來轉(zhuǎn)折,引出主題,電子閱讀的出現(xiàn)能夠改善這一狀況,順利推進全民閱讀。,發(fā)展電子圖書 【答案】C。只要我們充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),大力實施電子圖書發(fā)展戰(zhàn)略,出臺相 關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,推動傳統(tǒng)圖書產(chǎn)業(yè)的升級和革新,就一定能夠順利推進全民閱讀、不斷提升全民的閱讀力,做一個沒有書香的書香大國。這個數(shù)字與猶太人的64 本、前蘇聯(lián)的55本的閱讀量相比,相距甚遠。,但目前我國的圖書閱讀卻不盡如人意。D項過于寬泛。B選項文段并未過多介紹。文段共三句話,第一句是原因,第二句是結(jié)論,第三句是針對結(jié)論的進一步論證。 【答案】A。否則,一到戰(zhàn)場
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