20xx年九年級下英語教學工作總結(jié)(曾秀紅)-文庫吧資料
2024-11-18 22:14本頁面
【正文】 ，尤其是單詞的檢查。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。為的就是提高學生的復習效果。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。根據(jù)學校的要求，和教學的實際提前備課，寫好教案。為了做到這寫，我做了許多。以及老師對自己的重視。對退步的學生提出警告和善意的批評。他們卷子上的錯題是不是真正弄明白怎么做了。每次模擬考試之后，我都盡可能多個別叫一些學生，當面改正他們習題的錯誤。解題能力有了質(zhì)的飛躍。任務型閱讀二和詞匯運用這兩大塊。通過這些一輪又一輪的復習，學生的做題能力有了較大提高。并通過練習題及時鞏固。接下來我們進行了中考題的專項練習。名詞所有格，雙重所有格等方面，一點點地使學生從理論上對他有所認識和了解。系統(tǒng)的給學生講解了英語的語法，并進行了大量的練習。以泰安市統(tǒng)一下發(fā)的《初中英語學業(yè)水平指導》為扶手從詞法到句法，從名詞代詞到形容詞副詞結(jié)合《中學生英語報》。每復習完一冊教材借助報紙相應的配套模擬題進行檢測，及時檢查學習效果。要求學生記憶，背誦。首先是以本為本的復習。結(jié)束課程以后。及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。雖然初三是為中考而準備的，但是長時間的疲勞戰(zhàn)會讓學生厭倦，過早對學習時區(qū)興趣。并且，在教學中要運用多種教學手段，注意聽力與口語的訓練。，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。2．注重組織教學，嚴格要求學生。經(jīng)驗不足，教學技巧性不強，難免會有學生聽不懂，多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學生進行教育，無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個班級的不同問題。后進生學習積極性不高，對于學習基本處于被動局面等等。每天針對學生作業(yè)中出現(xiàn)差錯較大的地方進行講解，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。另外，每次課后我都認真反思，本堂課還有哪些地方有待提高，改善。雖然辛苦，但事實證明是值得的。四、成績與不足是我的工作動力 教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。建立競爭機制，每次測驗、考試后，都有意識地激發(fā)學生上進的熱情。因此，我們要密切關注每位學生的學習狀態(tài)，多與學生談心，了解他們的所需、所想。從課堂、作業(yè)、測驗或其他方面注意他們的學習狀況和學習態(tài)度，鼓勵他們樹立起信心，努力克服困難，從不拋棄他們。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會，積極參加工會活動、升降旗儀式，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。在教學中以“教師職業(yè)道德”為準繩，執(zhí)行各項教育方針和政策，遵紀守法，嚴格執(zhí)教二、敬業(yè)與愛崗是我的工作態(tài)度我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。一、忠誠與執(zhí)著是我的工作信念教育需要思想的支撐。初三的工作非常重要，也是整個初中階段的重要一年，可以說是全校的窗口。另外，課本內(nèi)容應盡早提前完成，以便能有更多的時間來復習。在作文批改中，重視學生重復出現(xiàn)的錯誤，特別是復習的后半階段，通過多媒體展示學生作品全班講解，師生共同修改，并講解技巧和步驟，也采用生生互換批閱，同時側(cè)重審題精確，詞匯量的擴大和句式的豐富運用，、存在問題及解決措施：回顧這一屆的英語教學工作，有成功的經(jīng)驗，也有很多不足之處。一段時間訓練后，果然測試中怕做閱讀題的學生少了，怕寫作文的學生測試時不再怕寫作文了。因此要求中等生以上的學生堅持每天至少做一篇的閱讀題，一個星期寫一篇書面表達。三、提高學生的做題及寫作能力在復習階段，學生做題能力的提高是個大問題，特別是寫作能力。在詞匯方面，由于這屆學生基礎都不是很好，我還是照樣采取聽寫式，定時定量地安排聽寫時間，對中等
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