【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格代表2個(gè)單位)和統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)行簡單的分析,初步感知統(tǒng)計(jì)的具體步驟。3.通過實(shí)際操作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力,讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖
2024-12-21 00:50
【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題的意識(shí)。2.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的問題。3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):掌握求簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】整理和復(fù)習(xí)乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.整理和復(fù)習(xí)乘法口訣的知識(shí),形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加深乘法含義的理解,熟練地用口決計(jì)算式題,使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義及各部分名稱。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法口訣的意思和熟記乘法口訣表,并能熟練利用乘法口訣表求積,提高計(jì)算能力,能熟練地應(yīng)用學(xué)過的計(jì)算方法進(jìn)行加、減、乘法的計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、細(xì)心計(jì)算的好
【摘要】課題整理和復(fù)習(xí)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容課本90頁內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)、鞏固第六單元內(nèi)容。2、學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)整理的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)倍的概念和用數(shù)學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件、作業(yè)紙。學(xué)生教學(xué)過程教師活動(dòng)
2024-12-21 20:16
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)通過觀察、操作初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象,并能在方格子上畫出簡單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.通過學(xué)生活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):能辨認(rèn)對(duì)稱圖形,并能在方格子上畫出簡單的軸對(duì)稱圖形。教學(xué)過程:一
【摘要】整理和復(fù)習(xí)解決問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)加、減、乘法簡單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí),掌握解題思路,初步培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、概括能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的題出問題的意識(shí),提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力及收集信息和處理信息的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,細(xì)心解答的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)熟記乘法口訣,會(huì)用口訣解決問題。
2024-12-21 20:15
【摘要】整理和復(fù)習(xí)(一)教學(xué)目標(biāo):1.通過讓學(xué)生整理所學(xué)除法算式,掌握整理的重要性和除法的排列規(guī)律。2.加深對(duì)除法含義的理解,根據(jù)乘、除法之間的關(guān)系,會(huì)用一句口訣熟練計(jì)算兩個(gè)除法算式。3.培養(yǎng)合作意識(shí),感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):溝通乘、除法的聯(lián)系,掌握口訣求商的方法。教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用所學(xué)解決簡單問題
2024-12-21 00:47
【摘要】乘法口訣表教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材教科書二年級(jí)上冊(cè)88~89頁乘法口訣表。教學(xué)目標(biāo):1.通過讓學(xué)生自己整理乘法口訣表,使學(xué)生知道利用表格來整理知識(shí)比較簡捷、清楚,懂得整體記憶全部乘法口訣的基本方法。2.加深學(xué)生對(duì)乘法含義的理解,會(huì)比較熟練地用一句口訣計(jì)算兩道乘法算式題。3.使學(xué)生有與同伴合作整理知識(shí)的體驗(yàn),感受探索的樂趣。教、學(xué)具
2024-12-19 14:50
【摘要】第九單元總復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法的復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:課本、107頁。教學(xué)目標(biāo):。熟記1~9的乘法口訣,能熟練地口算9以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):熟記1~9的乘法口訣并能正確計(jì)算。根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)知識(shí)。:你的同桌1~
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象并會(huì)直觀地進(jìn)行區(qū)分。能在方格紙上確定一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的距離。能在方格紙上畫出平移后的圖形。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。2.使學(xué)生通過多媒體教學(xué)資源生動(dòng)、形象地直觀演示,經(jīng)歷觀察、操作、合作學(xué)習(xí)等活動(dòng),感知、了解、區(qū)分、判斷圖形的這兩種變換,在認(rèn)識(shí)平移
2024-12-21 00:48
【摘要】銳角和鈍角教學(xué)內(nèi)容:第37--38頁和練習(xí)九第1、2題教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能結(jié)合生活情境辯別銳角和鈍角,能用自己的語言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力、分析能力和抽象能力,進(jìn)一步建立空間觀念,豐富學(xué)生的形象思維。3.通過實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生
2024-12-19 07:12
【摘要】8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.知道8的乘法口訣的來源,掌握8的乘法口訣,并會(huì)運(yùn)用口訣正確計(jì)算。2.通過8的乘法口訣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理、概括等能力。3.結(jié)合編、記、用8的乘法口訣的過程,滲透“聯(lián)系”的觀點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)知道8的乘法口訣的來源,掌握8的乘法口訣,
【摘要】課題6的乘法口訣課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容p61例7,完成“做一做”練習(xí)十三1—3題。學(xué)習(xí)目標(biāo)6的乘法口訣的來源及口訣算式的定義。6的乘法口訣,能運(yùn)用口訣熟練計(jì)算6的乘法算式。。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)熟練掌握6的乘法口訣,乘法口
2024-12-21 00:51
【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,會(huì)判斷角,知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫角。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)感知角,會(huì)判斷角,并會(huì)畫角。教學(xué)難點(diǎn)感知角,會(huì)判斷角,并會(huì)畫角。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課師放多媒體,生猜圖形,揭示課題。
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):;結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)近似數(shù),并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。、比較能力和估數(shù)能力。,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。教學(xué)流程設(shè)計(jì)及意圖:教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖一、自主探索合作學(xué)習(xí)㈠教學(xué)情境一及應(yīng)對(duì)策略。小組內(nèi)交流搜集的材料并匯報(bào)數(shù)據(jù):生:電視機(jī)3980元
2024-12-21 20:14