20xx大班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-18 02:48本頁面
【正文】
音樂
(一)歌唱活動(dòng)
積極地參與歌唱活動(dòng)。
指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象。
(三)手工
引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思。
培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。
(二)繪畫
啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對(duì)稱、均衡美、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)美。美術(shù)
(一)興趣與審美
喜歡參加多種美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
，為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
、合作、交換、等待等方法與同伴游戲。
(三)行為規(guī)則
，不做危險(xiǎn)的事。
、談話。
，在新環(huán)境中能自己照顧自己。
(一)自信心培養(yǎng)
，有著與別人相同和不同之處，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到自豪和光榮。學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期有七天。
。
，會(huì)比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。
，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會(huì)倒和成組地?cái)?shù)數(shù)。
，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，形成四季的初步概念。
科學(xué)
(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。
能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施，在活動(dòng)中能遵守規(guī)則，不影響他人活動(dòng)。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn)，能單足站立一定時(shí)間。
投擲中有投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的愿望，注意全身協(xié)調(diào)用力，揮臂快速，控制投擲方向。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。能輕松自如地繞障礙曲線走。
懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感，主動(dòng)運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。
了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識(shí)。
生活有規(guī)律，會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服，能自己整理床鋪。
主動(dòng)保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔。
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。但也有課間追逐打鬧的現(xiàn)象，還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)。
區(qū)域年級(jí)組小結(jié)。
月反饋內(nèi)容發(fā)放。
故事比賽活動(dòng)。
十二月份：
迎元旦一系列活動(dòng)。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
開展公開聽課評(píng)課交流活動(dòng)。
月反饋內(nèi)容發(fā)放。
節(jié)目排練。
區(qū)域材料評(píng)比活動(dòng)。
十月份：
結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。
新生家訪。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目選材。
新授早操和律動(dòng)。
召開開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。
通過觀摩幼兒園半日活動(dòng)、參與親子活動(dòng)等引發(fā)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園教育，促進(jìn)家園共育。
做好每月幼兒個(gè)人成長(zhǎng)冊(cè)的記錄，真正做到關(guān)注孩子的潛能、注重孩子的發(fā)展。
開展新老教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽課每月不少于
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