20xx初中英語教學年度工作總結2)-文庫吧資料
2024-11-17 22:46本頁面
【正文】 新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。加強教學管理，優(yōu)化課堂教學。由于經驗頗淺，許多地方存在不足,希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。二是對這些學生進行幫教，使他們改變學習態(tài)度，努力學習，力爭在下期的學習中有較大的進步。
五、存在問題：
所教的班級中，有部分學生的基礎較差，書寫也比較潦草，學習跟不上，成績欠理想。
級內各老師互相合作，完成了本期的分工任務。
總之，學習英語一定要勤學苦練，要靠日積月累地堅持學習，要不怕困難，只有這樣才能逐漸達到熟練運用的程度，達到能聽懂、看懂英語，能用這個工具進行交際的目的。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術。老師要盡量用英語講課，這樣能使學生更多地接觸英語。這就要求學生大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。
大聲朗讀語句和課文。
正確拼讀單詞。
首先要樹立起學生的自信心。
寫：貫徹新題型和新課標的要求，作文教學主要傳授寫作方法，進行一些針對性的短文寫作，強調字數(shù)和書寫這些硬件的東西，平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的文章，從中提高學生的寫作能力。
說：充分利用早、晚讀，鼓勵學生大膽讀書，平時讓學生在日常生活中，多說英語，課堂上多讓學生進行work in pair訓練，提高學生的口語能力，激發(fā)學生的學習興趣。
三、貫徹教學大綱的聽、說、讀、寫進行教學：
在教學過程中，
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