初中英語教研組20xx-20xx學年度工作計劃-文庫吧資料
2024-09-16 19:41本頁面
【正文】 面的資料，包括試題，各次大考試卷，語法單項練習題和綜合練習題，較好較新的閱讀文章和完形填空，書面考查題等。應對教材更新的方法就是掌握住話題教學，把文章內(nèi)容作為話題教學的載體。 現(xiàn)在的英語教材更新很快，一套教材也許只有 2 輪的壽命，因此，我們越來越需要進行思想方面的轉換，既由課程教學轉為話題教學，以不變應萬變。加強同頭備課，固定時間，輪流作發(fā)言人，共同設計教學環(huán)節(jié)，體現(xiàn)集體的力量?；ネǜ鞣N教學信息和資源，做到資源共享。 教研組活動是難得的一個老師互相交流的機會，充分利用教研組活動，安排好理論學習、多媒體技術學習和教學經(jīng)驗交流等教研組活動內(nèi)容。 鼓勵教師樹立先進的理念，建立課題，進行教科研的探索。 (3)因人而異，分層施教是全面推進素質教學的關鍵。 (1)各年級開展一次英語競賽，如演講、小品，短劇表演等。 (4)鼓勵教師運用現(xiàn)代信息技術進行課堂教學。 (2)健全集體備課制度。 重視和加強教研組建設，采取切實措施。 (2)重視教法、學法研究。 加強理論學習，逐步樹立 “ 以人為本 ” 的思想，轉變陳舊落后的教學觀念。 (3)創(chuàng)造機會讓新教師多聽課，多上公開課。 (1)讓特色鮮明業(yè)務水平高，師德高尚的教師與他們結對。針對區(qū)內(nèi)初中學校校點多，分布廣，陣線長這一特點，教研員要加強教學視導，深入學校，走進課堂，了解、分析畢業(yè)班英語教學現(xiàn)狀，找出教學中存在的主要 問題，有針對性地提出教學建議，有效地指導畢業(yè)年級的教學工作，提升教育教學質量。通過各級各類教研活動的開展，充分發(fā)揮區(qū)中心教研組成員、片區(qū)學科教研組長、學校教研組長和學科帶頭人在教學、教研、科研中的 “ 領頭羊 ” 作用，切實解決教學中的實際問題。 培養(yǎng)和使用骨干教師，著力打造品牌教師。通過開展公開課觀摩、教學經(jīng)驗交流、畢業(yè)復習工作的研討等活動，促進片區(qū)內(nèi)學科間的交流與合作，相互學習，共同提高。 加強教研片區(qū)建設，促進共同發(fā)展。要充分利用信息平臺，推進教研工作信息化，
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