20xx—年初三化學教學工作計劃-文庫吧資料
2024-11-17 22:32本頁面
【正文】 。按照知識的有機組合，以課本為依據(jù)，按大綱進行全面、扼要、系統(tǒng)的復(fù)習，并充分利用直觀教具，以比較法、提綱法、列表法、歸納法、競賽法等形式進行。初三化學知識的一個特點是：內(nèi)容廣泛，且分散滲透。學習是一個由低到高，由淺到深，由片面到全面的過程。三、復(fù)習的具體做法。對優(yōu)秀生，指導(dǎo)閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。 5 ．分類教學和指導(dǎo)。 4 ．提高做題能力。重視基本概念、基本技能的復(fù)習。因此必須系統(tǒng)復(fù)習，不能遺漏。復(fù)習目的不全是為升學，更重要是為今后學習和工作奠基。加強縱橫聯(lián)系；對課本的習題可改動條件或結(jié)論，加強綜合度，以求深化和提高。回到課本，并非簡單地重復(fù)和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高。二、再研
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