20xx—年初三化學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(參考版)
2024-11-17 22:32本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。也激發(fā)學(xué)生提供教學(xué)反饋信息的積極性，愿意與教師合作。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，可將歷屆學(xué)生在學(xué)習(xí)上曾出現(xiàn)過(guò)的疑難問(wèn)題作講解。讓教學(xué)的信息反饋體現(xiàn)在教學(xué)的全過(guò)程中。我們通常說(shuō)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在總復(fù)習(xí)中要重視信息反饋。教師進(jìn)行題型分析，既使學(xué)生掌握解各類題方法，又能對(duì)各種知識(shí)再重新復(fù)習(xí)一次，這種做法很受學(xué)生歡迎。我們反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但多種題型的訓(xùn)練卻是必要的。 4 ．進(jìn)行題型分析，掌握解題規(guī)律。在教學(xué)中我常用：?jiǎn)l(fā)式講授、自學(xué)式的閱讀和鉆研，有題組式訓(xùn)練、小組討論、讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改裝，對(duì)結(jié)論進(jìn)行論證等復(fù)習(xí)形式。 3 ．采取靈活多樣的復(fù)習(xí)形式。全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進(jìn)行專題訓(xùn)練
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