北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案空間與圖形總復(fù)習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】空間與圖形總復(fù)習(xí)課題空間與圖形課時2教學(xué)目標、正方形、平行四邊形、梯形、三角形和圓等平面圖形基本特征的認識，進一步理解這些平面圖形之間的關(guān)系，完善認知結(jié)構(gòu)。2．使學(xué)生進一步體會平面圖形與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，積累學(xué)習(xí)有關(guān)平面圖形知識的經(jīng)驗和方法，發(fā)展簡單的推理能力，增強空間觀念。教學(xué)重難點教學(xué)重點：加深對長方形、正方

2024-12-20 23:16

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認識2-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容圓柱的認識教學(xué)目標1．認識圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征。2．理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系。3．通過操作、觀察、比較、探索，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷能力。重點理解并掌握圓柱的特征難點認識圓柱側(cè)面的特征教具圓柱體的實物模型、相應(yīng)電腦課件、

2024-12-20 23:17

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案按比分配2-文庫吧資料

【摘要】按比分配教學(xué)目標：，理解按比分配的意義，會運用按比分配的知識解決實際問題。，加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生分析推理、靈活解題的能力。使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。、合作意識以及用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點：理解按比分配的意義。教學(xué)難點：掌握按比分配應(yīng)用題的特征，會運用按比分配的知識決實際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

2024-12-19 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例尺2-文庫吧資料

【摘要】比例尺的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容比例尺的練習(xí)課教學(xué)目標，使學(xué)生深刻理解比例尺的含義，運用比例尺寸有關(guān)知識解決生活中的一些實際問題。。。教學(xué)重點深刻理解比例尺的含義。教學(xué)難點根據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺中的兩個量求第三個量。教法講授、引導(dǎo)、質(zhì)疑學(xué)法小組合作、交流、歸納總結(jié)教具準備課件

2024-12-20 23:17

人教新課標六年級下冊數(shù)學(xué)教案空間與圖形復(fù)習(xí)--綜合練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】綜合練習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容綜合練習(xí)。練習(xí)目標1．通過綜合練習(xí)進一步理解立體圖形的表面積和體積（容積）的概念。2．熟練地掌握計算方法，并能應(yīng)用求積公式解答實際問題。3．進一步發(fā)展空間概念，培養(yǎng)抽象思維能力。練習(xí)過程一、基礎(chǔ)練習(xí)1．表面積與體積的意義。（1）什么叫做立體圖形的表面積？并舉例說明。（一個立體圖形所有的

2024-12-21 00:31

人教新課標六年級上冊數(shù)學(xué)教案總復(fù)習(xí)2-文庫吧資料

【摘要】總復(fù)習(xí)第二課時百分數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第119頁總復(fù)習(xí)第6、7題。教學(xué)目標：：理解百分數(shù)意義，掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。：熟練運用百分數(shù)知識解決百分數(shù)問題，理解百分數(shù)問題的結(jié)構(gòu)特征，歸納百分數(shù)問題的解題思路和方法。：培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。體驗百分數(shù)知識與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的意識。教學(xué)重

2024-12-21 00:34

北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)教案(總復(fù)習(xí))-文庫吧資料

【摘要】XX縣XX鎮(zhèn)XX學(xué)校備課簿班別六年（2）班科目數(shù)學(xué)科任課老師XXX2009至2010學(xué)年度第二學(xué)期總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容：本單元以小學(xué)階段所學(xué)知識為復(fù)習(xí)內(nèi)容，主要內(nèi)容有如下幾個部分：第一部分是數(shù)與代

2025-01-20 17:26

北京版一年級下冊數(shù)學(xué)教案空間與圖形-文庫吧資料

【摘要】空間與圖形教學(xué)目標：1．使同學(xué)們初步建立起長方形、正方形、三角形和平行四邊形的表象，能夠從不同的圖形中把上述圖形區(qū)分開來，培養(yǎng)同學(xué)們的想象力和對聯(lián)系實際的啟蒙。2．注重同學(xué)們動手操作、細心觀察的實踐能力。3．滲透分類對比的方法。教學(xué)重點：使學(xué)生初步建立起長方形、正方形、三角形和平行四邊形的表象教學(xué)重點：能夠從不同的圖形中把上

2024-12-19 13:24

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)與運算-文庫吧資料

【摘要】數(shù)與運算教學(xué)目標：，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。能力，發(fā)展應(yīng)用的意識。，使學(xué)生進一步理解和掌握乘加、乘減、除加、除減混合運算題的運算順序，并能熟練地進行計算。結(jié)合解決問題的過程，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系，認識數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。，鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并正確進行計算。教學(xué)重難點：

2024-12-19 08:21

人教新課標六年級下冊數(shù)學(xué)教案空間與圖形復(fù)習(xí)—圖形的認識與測量1-文庫吧資料

【摘要】圖形的認識與測量（二）復(fù)習(xí)目標：：使學(xué)生熟練掌握四邊形、三角形、圓等平面圖形的特點，并能綜合運用所學(xué)知識和技能解決問題。：使學(xué)生熟練掌握長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形、圓的周長或面積的計算方法，并能解決有關(guān)實際問題。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。復(fù)習(xí)過程：一、

2024-12-19 14:32

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案整理與復(fù)習(xí)2-文庫吧資料

【摘要】整理與復(fù)習(xí)總第_______頁課題整理與復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)課授課時間__月___日(星期___)第19課時(共課時)教學(xué)目標。能正確進行單名數(shù)間的互化。。。教學(xué)重點選擇判斷。教學(xué)難點單名數(shù)與復(fù)名數(shù)互化。主要教法

2024-12-19 08:18

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義-文庫吧資料

【摘要】比的意義教學(xué)目標：，會正確讀寫比；，并會正確求比值；、除法之間的聯(lián)系與區(qū)別；、分析和抽象概括能力。教學(xué)重點：理解比的意義教學(xué)方法：目標教學(xué)法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問？？分數(shù)的分母能否為零？二、舊知引題，啟發(fā)談話。請同學(xué)們看，這是一面國旗的圖案，在

2024-12-19 08:20

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案按比分配-文庫吧資料

【摘要】按比分配教學(xué)目標:；；。教學(xué)重點:掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法。教學(xué)難點:按比例分配應(yīng)用題的實際應(yīng)用。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是：3：2。（1）男生人數(shù)是女生人數(shù)的（

2024-12-21 18:07

人教新課標六年級下冊數(shù)學(xué)教案負數(shù)2-文庫吧資料

【摘要】負數(shù)教學(xué)目標1．在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，了解負數(shù)的作用，感受運用負數(shù)的需要和方便。2．知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。3．體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點初步認識正數(shù)和負數(shù)以及負數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點

2024-12-21 00:30

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例尺-文庫吧資料

【摘要】比例尺教學(xué)目標：1．使學(xué)生認識比例尺的意義，學(xué)會求一幅平面圖的比例尺。2．使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點：認識比例尺的意義。教學(xué)難點：求一幅平面圖的比例尺。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準備填空1千米＝（）米1分米＝（）厘米1米＝（）

2024-12-20 23:16

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