【摘要】猜一猜說一說如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針停在哪種顏色的可能性大？拋紙杯摸球2黃白3紅白02個黃球1個白球1個黃球2個白球試一試拋出一枚圖釘,可能出現(xiàn)什么結(jié)果?列舉出來.
2024-12-20 22:58
【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案猜一猜教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2、能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。教學(xué)重點：經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。教學(xué)難點：能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。教學(xué)用具：幻燈、表格、轉(zhuǎn)盤、紙杯。教學(xué)設(shè)計：
2024-11-27 08:25
【摘要】1、有種可能的結(jié)果。2、判斷：指針停在色區(qū)的可能性大；指針停在色區(qū)的可能性小。2藍黃如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停在哪種顏色區(qū)域的可能性大游戲規(guī)則：A:同桌兩人合作，每人拋五次，當(dāng)一個同學(xué)拋的時候，另一個同學(xué)把拋圖釘?shù)?/span>
2025-01-19 11:59
【摘要】猜一猜一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果；感受到數(shù)學(xué)實驗的意義與作用?！具^程與方法】能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，學(xué)會和同伴交換意見，發(fā)展合作交流意識?！厩楦袘B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學(xué)生通過實驗獲取數(shù)據(jù)、并利用數(shù)據(jù)進行猜測與推理的能力。
2024-12-17 08:30
【摘要】猜一猜教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果；感受到數(shù)學(xué)實驗的意義與作用。2.能力目標(biāo)：能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述，學(xué)會和同伴交換意見，發(fā)展合作交流意識。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生通過實驗獲取數(shù)據(jù)、并利用數(shù)據(jù)進行猜測與推理的能力。
【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊猜一猜班級______姓名______一、下面是二（1）班學(xué)生最喜歡的體育運動項目統(tǒng)計表。項目跳繩乒乓球跑步游泳拍皮球其他人數(shù)108105911.根據(jù)上面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖。2.根據(jù)上表回答問題。（1）喜歡
2024-12-11 06:16
【摘要】復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性??？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，會出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)落地后的情況第1次第2次第3次第4次第5次正面（●）反面（○）
2024-12-21 12:26
【摘要】三年級數(shù)學(xué)猜一猜說說：如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停在哪種顏色區(qū)域的可能性大？（1）（2）（3）（4）游戲規(guī)則：1、每組拋20次并根據(jù)結(jié)果在對應(yīng)形狀欄記錄。2、注意不要把紙杯掉到地上。3、比比哪組紀(jì)律最好，完成最快。*1只白球在5只球
2024-11-30 02:53
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊猜生日說課稿 一、教材簡析 1、教學(xué)基礎(chǔ) 《猜生日》是北師大版第五冊第七單元的內(nèi)容，這節(jié)課是在學(xué)生已初步了解年、月、日的有關(guān)知識，會判斷大月、小月及第幾季度、會看日歷的...
2024-12-03 22:32
【摘要】猜一猜北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。2.對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性小？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，
2024-11-19 03:50
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述，并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性小？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，會出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)
2024-11-18 23:56
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊猜一猜圖釘試驗落地后出現(xiàn)幾種情況：落地后的情況第幾次第1次第2次第3次第4次第5次√√√√√√√√√√（1）我的實驗結(jié)果：落地后
2024-12-06 23:29
【摘要】練習(xí)一北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的問題情境，經(jīng)歷解決問題的過程，提高估算能力和應(yīng)用能力。2.鞏固四則混合運算的基本知識和技能。運用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實際問題。60×3020×631×35×2050×8023××
2024-12-21 12:24
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)決的簡單問題。或退位的問題。今年糧食收成好，我們要想點辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收，地主老爺為了表示他的謝意，現(xiàn)出了一道題目，如果誰能答對，就免除所有佃戶一成的田租，如果答錯了，所有佃戶加租二倍。三日內(nèi)有效。題目一只羊賣，一只雞賣，一只羊和一只雞
2024-12-21 18:00
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊買文具學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合“買文具”的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會小數(shù)的特征。2．能認、讀、寫簡單的小數(shù)。3．體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊?！?元5角元角分元
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