師范類實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定★-文庫(kù)吧資料
2024-11-17 02:59本頁(yè)面
【正文】 實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定內(nèi)科該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，熟練掌握內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問(wèn)、仔細(xì)聽(tīng)講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步!我，以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。這一個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難。第四周(3月22日—3月28日)參與班級(jí)的全部日常管理，班主任實(shí)習(xí)工作總結(jié).第三篇：師范類專業(yè)教育實(shí)習(xí)鑒定師范類專業(yè)教育實(shí)習(xí)鑒定通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。第二周(3月8日—3月14日)： 參與班級(jí)的全部日常管理，召集班委會(huì)，討論班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，能及時(shí)統(tǒng)計(jì)作業(yè)中反饋的學(xué)習(xí)問(wèn)題，利用課余時(shí)間耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生。在教學(xué)任務(wù)方案方面，仔細(xì)備課，用心修正教案，確保教案、教學(xué)課件標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容精確。講話要做到一點(diǎn)——勇于表達(dá)本人。在課堂上要有這種思想：我是教師，我是威望，我是老大，我講的是對(duì)的。由此，我覺(jué)得人必需首先勇于去表達(dá)本人，不要擔(dān)憂出丑、丟面子，上了講臺(tái)當(dāng)前，上面有那么多雙眼睛盯著你，等待著你的扮演，所以一定不能害怕，要鎮(zhèn)定沉著，大膽地去講去講，自信地去講去獎(jiǎng)。所以第一次試講時(shí)，我基本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不曉得本人在做深。做好這些真實(shí)需求好好下一番功夫。這不只要求教師對(duì)所講的知識(shí)了解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把本人的意圖更盡能夠精確的表達(dá)出來(lái)。第三周(3月15日—3月21日)參與班級(jí)的全部日常管理，開(kāi)一次主題班會(huì)。不僅聽(tīng)指導(dǎo)老師的每節(jié)課，還積極主動(dòng)地聽(tīng)備課組其他老師的課，細(xì)心琢磨，比較熟練地掌握課堂的組織教學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，該同學(xué)圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，教學(xué)素質(zhì)得到較大提高，南京市XX高級(jí)中學(xué)高一(1)班有47名同學(xué)，其中男生20人，女生27，有優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)
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