【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀目標(biāo)要求:1.知道行業(yè)的形成與當(dāng)?shù)氐馁Y源條件有密切關(guān)系。2.知道家鄉(xiāng)的人們所從事的主要行業(yè),了解行業(yè)的發(fā)展給家鄉(xiāng)帶來(lái)的變化。3.了解各行業(yè)的勞動(dòng)情況,初步形成熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的良好品質(zhì)。重點(diǎn):1.了解家鄉(xiāng)的主要行業(yè)以及它與當(dāng)?shù)刭Y源之間的關(guān)
2024-12-21 19:35
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾教學(xué)目標(biāo):1.知道世界上不同地區(qū)、民族的人們都有自己的民族服飾。2.知道禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。3.尊重和欣賞不同民族的服飾。4.能大膽創(chuàng)意設(shè)計(jì)服裝,并進(jìn)行展示。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):培養(yǎng)對(duì)不同民族多彩服飾尊重、欣賞的態(tài)度。難點(diǎn):知道禮儀、顏
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化1.城鄉(xiāng)巨變一、目的要求:1.通過(guò)找故事、聽(tīng)故事等形式了解家鄉(xiāng)的過(guò)去。2.對(duì)照家鄉(xiāng)的過(guò)去,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。3.在實(shí)踐中鍛煉查找資料、訪談、文獻(xiàn)研究的能力。二、重點(diǎn):1.搜集跟家鄉(xiāng)的歷史、地理、人文等有關(guān)的故事。2.了解家鄉(xiāng)的變遷。難點(diǎn):利用
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元這是我們的社區(qū)單元定位:1.單元內(nèi)容:《這是我們的社區(qū)》單元是以社區(qū)生活為背景,從“社區(qū)公共設(shè)施”、“和睦相處”、“精彩的社區(qū)生活”三方面來(lái)立體呈現(xiàn)社區(qū)生活的豐富多彩,以此深化熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。2.單元結(jié)構(gòu):以上三篇課文,是以社區(qū)為主題,社區(qū)公共設(shè)施是社區(qū)建設(shè)的硬件,與鄰里和睦相處,精
2024-12-20 21:52
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務(wù)在身邊教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和自己的生活比較有聯(lián)系的幾個(gè)機(jī)構(gòu),知道這些機(jī)構(gòu)與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系。2.引導(dǎo)學(xué)生懂得敬老院、福利院、婦聯(lián)等機(jī)構(gòu)的工作體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。3.知道個(gè)人在享受社會(huì)提供的福利和便利的同時(shí),應(yīng)該奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),使家鄉(xiāng)變得更加美好。
2024-12-19 11:16
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元這是我們的社區(qū)2.和睦相處【教學(xué)目標(biāo)】1.知道社區(qū)的和睦環(huán)境對(duì)社區(qū)的每個(gè)成員都很重要,了解社區(qū)成員間的和睦相處離不開(kāi)社區(qū)居委會(huì)的作用。2.學(xué)會(huì)正確處理社區(qū)鄰里之間的矛盾。3.體會(huì)社區(qū)成員間和睦相處帶來(lái)的快樂(lè)與溫馨?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):知道社區(qū)成員間和睦相處的重要性。難點(diǎn)
2024-12-20 21:53
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方目的要求:1.了解家鄉(xiāng)的各種交通方式及在此基礎(chǔ)上形成的交通網(wǎng)絡(luò)。2.知道家鄉(xiāng)交通與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與變遷。3.懂得交通與人們生活之間的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):1.了解家鄉(xiāng)各種交通方式,以及通過(guò)交通網(wǎng)絡(luò)所提供的聯(lián)系。2.知道家鄉(xiāng)交通的發(fā)展
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元這是我們的社區(qū)1.社區(qū)的公共設(shè)施教學(xué)內(nèi)容:1.社區(qū)的公共設(shè)施設(shè)計(jì)理念:知道愛(ài)護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé),能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施。課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解社區(qū)的各種設(shè)施所在的位置和使用情形。2.明白社區(qū)公共設(shè)施和社區(qū)成員的生活是息息相關(guān)的。3.知道愛(ài)護(hù)公共設(shè)施人
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界2.節(jié)日大觀【教學(xué)目標(biāo)】1.知道世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日。2.了解春節(jié)、圣誕節(jié)、開(kāi)齋節(jié)、狂歡節(jié)的起源以及各個(gè)民族過(guò)節(jié)時(shí)豐富多彩的活動(dòng)形式和內(nèi)容。3.知道世界環(huán)境日、世界水日等現(xiàn)代節(jié)日的社會(huì)意義。4.具有與別人分享快樂(lè)的情感。珍視和熱愛(ài)生活?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界【單元概要】全世界各族人民雖然皮膚的顏色不同,使用的語(yǔ)言文字不同,穿著的服裝不同,都有各自獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日??但是大家都生活在同一個(gè)地球上,共同創(chuàng)造了人類燦爛的文化。引導(dǎo)學(xué)生立足中國(guó),了解世界、認(rèn)識(shí)世界是我們教育的重要主題。本單元分成“世界之窗”“節(jié)日大觀”和“多彩服飾”三個(gè)部分。第一部分從
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾【教學(xué)目標(biāo)】1.知道世界上不同地區(qū)、民族的人們都有自己的民族服飾。2.知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。3.尊重和欣賞不同民族的服飾?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):培養(yǎng)對(duì)不同民族多彩服飾尊重、欣賞的態(tài)度。難點(diǎn):知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。【教學(xué)
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務(wù)在身邊【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)和自己的生活有較多聯(lián)系的幾個(gè)機(jī)構(gòu),知道這些機(jī)構(gòu)與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系。2.懂得敬老院、福利院、婦聯(lián)等機(jī)構(gòu)的工作體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。3.知道個(gè)人在享受社會(huì)提供的福利和便利的同時(shí),應(yīng)該奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),使家鄉(xiāng)變得更加美好。【重點(diǎn)難點(diǎn)】
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元這是我們的社區(qū)2.和睦相處第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和技能:知道鄰里和睦相處的重要性,學(xué)會(huì)與鄰里和睦相處的方法。行為和習(xí)慣:與鄰里和睦相處,養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣。態(tài)度和情感:體會(huì)鄰里和睦相處帶來(lái)的快樂(lè)和溫馨。過(guò)程和方法:在搜集鄰里和睦相處事例的過(guò)程中,學(xué)習(xí)與鄰居和諧相處的方法。
【摘要】第一篇:浙教版四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教案 浙教版四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教案 一、教材的設(shè)計(jì)與編寫(xiě)特點(diǎn) 1、采用核心課程的設(shè)計(jì)框架 核心課程與其他課程設(shè)計(jì)的最基本的差異:它是以社會(huì)生活為中心...
2024-10-06 07:13
【摘要】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元這是我們的社區(qū)1.社區(qū)的公共設(shè)施(第一課時(shí))教材分析本篇課文分為四部分。第一課時(shí)教學(xué)第一部分和第二部分的前三塊內(nèi)容;第二課時(shí)教學(xué)第二部分的第四塊和第三、四部分。第一部分,讓學(xué)生了解社區(qū)各種設(shè)施所在的位置。隨著時(shí)代的發(fā)展,社區(qū)也發(fā)生了日新月異的變化,各種外形美觀、功能齊全的新型設(shè)施相繼出現(xiàn)。這部分