六年級語文教案——泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 開，間隔?！ ?．抓住質(zhì)疑處，運用多種方法解疑?！ 。ǘ┒x，細讀全詩，理解詩句?！ 。?）感知詩意：詩人船泊瓜洲，離鐘山近在咫尺，卻回不去，于是感嘆吟詩，寫他在月光下眺望江南，懷念家鄉(xiāng)金陵。 ?。?）知詩人：宋，王安石。ng）照我還（huaacute?！ ?shù)重山（shugrave?！ ?．再讀全詩，讀清字音，標(biāo)畫出生字。 通過預(yù)習(xí)，你知道《泊船瓜洲》的作者是誰嗎 ?。?）這道詩的作者是北宋政治家王安石。 ?。ㄒ唬┮蛔x，初讀全詩，了解詩意。今天我們一起來學(xué)習(xí)吟誦母親和家鄉(xiāng)的詩句。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入?！ 〗虒W(xué)
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