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下學(xué)期幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案-文庫吧資料

2024-11-16 23:38本頁面
  

【正文】 ,體會與朋友互贈禮物并一同品嘗的樂趣。展示幼兒活動材料,請幼兒說說他市怎樣排卡片的,體驗有規(guī)律的序列。觀察實物數(shù)量,畫出相應(yīng)數(shù)量的短線或小圈,記錄實物數(shù)量。依樣排序。觀察標(biāo)記圖上的動物,學(xué)習(xí)依樣接著擺放動物,再對應(yīng)匹配食物,鼓勵幼兒邊操作邊說。(1)、第一、二、三組。出示香蕉和骨頭圖片,讓幼兒看圖說說:這里有什么誰來把它們送給大象和小狗,邊送邊說:__,我送你一根什么,…..請個別幼兒在黑板上操作,學(xué)習(xí)正確運用量詞?;顒舆^程:集體活動(1)、依樣接放,交替排序?;顒訙?zhǔn)備:教具:大象5只、香蕉5根、小狗4只,骨頭4根,小貓3只,小魚3條,青蛙5只,荷花5朵,標(biāo)記圖一張。培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。正確感知5以內(nèi)數(shù)量的多、少和一樣多。五、活動延伸這些操作板放到區(qū)角里,我們下次還可以玩,也可以給更多的小朋友玩。師:剛才我們幫小老鼠找到了丟紐扣的人,今天,許多小動物的紐扣丟了,想請小朋友幫它們找回來,每個小朋友的椅子下面都有一只小動物,請小朋友比一比,看一看,找一找它的紐扣是哪一個,然后把紐扣貼上。三、觀察畫面,感知發(fā)現(xiàn)小老鼠揀到的紐扣與媽媽的紐扣相同(一)師:那紐扣到底是誰丟的呢小老鼠回到家,發(fā)現(xiàn)了什么(媽媽身上的衣服紐扣丟了)你們和小老鼠一起觀察觀察它手上的紐扣和媽媽身上的紐扣一樣嗎有哪些地方一樣呢小結(jié):小老鼠揀到的紐扣與媽媽紐扣的顏色一樣、形狀一樣、扣子上的洞洞數(shù)量一樣,還有大小也一樣,是媽媽的紐扣。二、觀察畫面,感知發(fā)現(xiàn)紐扣的顏色、形狀、扣眼數(shù)量的不同。一天,天氣真好,一只小老鼠出來散步,走著走著,他看見前面有個東西向他滾來,撿起來一看,哦,原來是顆紐扣?;顒舆^程:
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