鎮(zhèn)中心學(xué)?？剌z保學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-16 23:29本頁面
【正文】 評比及教研成果評比活動，評選出各學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)教師鉆教材、研教法、析思路、轉(zhuǎn)觀念。因此，我鎮(zhèn)中心校強調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理，實施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、?？己恕钡男陆虒W(xué)管理方法，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，既親自教課又有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)。四、強化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。XX初中組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動，增強了待優(yōu)生的自信心，提高了在校生鞏固率，XX教學(xué)點、XX中心小學(xué)、XX教學(xué)點等學(xué)?！凹倚Ｂ?lián)歡”活動使思想教育有實效性和針對性。加強思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提——我鎮(zhèn)始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求學(xué)校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。我們在鎮(zhèn)人大、法庭的協(xié)助下，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長進(jìn)行勸導(dǎo)，對社會廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強依法治輟的透明度和威懾力。，不斷提高鞏固率。三、措施得力，工作到位，提高社會共識。我鎮(zhèn)將這項工作也納入到全鎮(zhèn)教師的量化工作管理當(dāng)中，并與考核掛鉤。規(guī)定中對領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各片領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡少年入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與助學(xué)等工作。副組長：副鎮(zhèn)長XXX、中心校校長XXX。我鎮(zhèn)成立了發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情?！翱剌z保學(xué)”工作成績的取得，主要是因為我們做了以下工作：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位本學(xué)期以來我鎮(zhèn)黨委政府都十分重視“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)教育的會議上多次強調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。在實施“控輟保學(xué)”工作中，強化鎮(zhèn)中心校對辦學(xué)行為的督導(dǎo)，加大對教育的投入，不斷改善辦學(xué)條件。第三篇：2021XX鎮(zhèn)中心學(xué)?？剌z保學(xué)工作總結(jié)2021XX鎮(zhèn)中心學(xué)?？剌z保學(xué)工作總結(jié)“不讓一個孩子失學(xué)”是我鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作目標(biāo)，“控輟保學(xué)”是“義務(wù)教育”工作中的根本任務(wù)，是我們教育工作的重中之重。三丶問題與努力方向。做好流失生的勸返工作，爭取地方政府、教育主管部門的支持，讓因各種原因而輟學(xué)的學(xué)生重新回到學(xué)校中去。建立學(xué)生鞏固率目標(biāo)責(zé)任制，把控制流失的工作與教師目標(biāo)考核持鉤，作為評估班級管理工作的重要內(nèi)容。注重師德規(guī)范的培養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，實行“師德師范”一票否決，禁止以各種借口排擠、打擊學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)校通過寫宣傳標(biāo)語、辦櫥窗、墻報、開學(xué)家長學(xué)校，開展義務(wù)教育法知識競賽等活動，宣傳《九年義務(wù)教育法》，并由學(xué)校與家長簽訂九年義務(wù)教育協(xié)議書，與行政、司法等部門配合，運用法律手段，控制學(xué)生流失。為做好控輟保學(xué)工作，雙溝中學(xué)開展了以下工作。家庭困難是學(xué)生流失的一大原因，針對這種情況，我鎮(zhèn)始終要求各校構(gòu)筑“愛心工程”，成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系，把愛灑向每一個學(xué)生，由團支部組織為貧困生捐款、捐物，救助了大批貧困學(xué)生，使他們未因貧困而失學(xué)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學(xué)生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。**鎮(zhèn)中被市教委先后命名為“素質(zhì)教育示范校”和“校園環(huán)境建設(shè)達(dá)標(biāo)?！?、“德育教育先進(jìn)校”；兩所中學(xué)均被縣政府及教育局授予“先進(jìn)學(xué)?！?、“文明學(xué)校”、“花園式學(xué)校”、督導(dǎo)評估“A級”學(xué)校等榮譽稱號；中考成績連續(xù)十年始終居全縣前列。在活動的開展中，涌現(xiàn)出**等10名學(xué)科帶頭人，他們曾代表鎮(zhèn)為全縣的同行們做多媒體示范課，并受到一致好評。通過這些規(guī)模性活動地開展，使教師在不知不覺中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識的良好風(fēng)氣?；顒觾?nèi)容雖重復(fù)多次，但活動的效果及方式都發(fā)生了很大的變化，已由單純地利用教具說教演變到綜合利用媒體手段教學(xué)。幾年來，組織中學(xué)教師到鄰近縣區(qū)觀摩示范課20余次；參加各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)10多
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