【正文】 本搭進(jìn)去了，到頭來(lái)后悔莫及，留下遺恨的青春。個(gè)別同學(xué)還存在不良習(xí)慣，如語(yǔ)言不文明，粗言穢語(yǔ)。請(qǐng)牢記：最能讓你依靠的人是自己，能拯救你的人也只能是自己。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！安ハ乱粋€(gè)行為，收獲一種習(xí)慣。養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。要尊重同學(xué)，寬容別人，營(yíng)造和諧關(guān)系。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校這個(gè)優(yōu)良環(huán)境中，刻苦鍛煉自己，遵規(guī)守紀(jì)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，衣著大方，舉止文雅得體，夏天來(lái)到，你不要在教學(xué)區(qū)穿拖鞋，顯得散漫慵懶，也不要再教室內(nèi)“赤膊上課”，顯得野蠻而缺乏教養(yǎng)。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。第三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！币舱鐞?ài)因斯坦所說(shuō)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。這把刀，可以幫你排憂解難，登上智慧的高峰。老舍先生說(shuō)過(guò)：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃若日久不用石磨，也會(huì)生銹，成為廢物。同學(xué)們，別忘記了“天道酬勤”的諄諄告誡。古往今來(lái)，不管你是什么人，“勤”總是成功的必要保證。對(duì)個(gè)別同學(xué)來(lái)說(shuō)，手機(jī)是誘使他作弊的工具，是游戲玩樂(lè)的天堂，是成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)?。一定要管理好你的手機(jī)。真的發(fā)人深思啊。1960年，有學(xué)者對(duì)哈佛大學(xué)1520名學(xué)生作了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查，就一個(gè)題目：你到哈佛商學(xué)院上學(xué)就是為了賺錢，還是為了理想?結(jié)果有1245人選擇了“為了賺錢”，有275人選擇了“為了理想”。要有大胸懷。心有多大，舞臺(tái)就有多大。通過(guò)打造高效課堂，加強(qiáng)體育藝術(shù)熏陶，細(xì)化目標(biāo)培養(yǎng)，使同學(xué)們健康成長(zhǎng)。鍥而不舍，金石可鏤。假如你渾渾噩噩度日，在玩樂(lè)中迷失自我，等你夢(mèng)醒時(shí)，高考已經(jīng)迫近，一切悔之晚矣。通過(guò)精心培育尖子生，努力提高中等生，熱心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，深入細(xì)致地教學(xué)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，從而讓高一和高二的成績(jī)更上一層樓。全力以赴，去贏得20xx年的高考輝煌。本學(xué)期，我們要打好三大戰(zhàn)役：其一，我們要繼續(xù)深化教學(xué)改革，推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)落后的模式，重視演練與探究，鼓勵(lì)自主合作雙贏式學(xué)習(xí)。同學(xué)們，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)仍需要艱苦打拼，美麗的桂冠從來(lái)是由荊棘編成的。我們要遵守紀(jì)律、珍惜生命與紀(jì) 律同行去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，與紀(jì)律同行，使我們的人生更加 燦爛輝煌!謝謝大家!小學(xué)生紀(jì)律大會(huì)發(fā)言稿篇二：親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!首先, 我代表學(xué)校全體教師員工，向同學(xué)們致以美好的祝愿，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、茁壯成長(zhǎng)!我校在校園建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的過(guò)程中，我校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，深受社會(huì)好評(píng)。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們。十個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣：不說(shuō)臟話、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃三無(wú)食品 和零食、不損壞共物、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話、輕聲走路。為了更好的是學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制 度，做一個(gè)合格的京蒙學(xué)生，要求學(xué)生還要做到一聲問(wèn)候、兩個(gè)輕聲、三個(gè)整潔、十個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣。不吃三無(wú)食品，馬路上小攤小販賣的都是三無(wú)產(chǎn)品，有很多同 學(xué)吃了得各種各樣的病，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守。上廁所按要求操作，便后沖洗，廢紙入簍，不把自己的麻煩留 給別人，不損壞樓內(nèi)設(shè)施。過(guò)馬路要走斑 馬線，紅燈停、綠燈行，做到寧等三分，不搶一秒，不損壞路 邊公共實(shí)施。養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，字跡清楚端正，寫字姿勢(shì)正確，眼離作 業(yè)本一尺，胸離課桌一拳，筆尖離捏筆指一寸。遵守學(xué)校紀(jì)律，對(duì)自己的生命 負(fù)責(zé)，使自己有一個(gè)健康的體魄，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。學(xué)校作為我們傳授知識(shí)的平臺(tái)，育人的神圣殿堂，自然更需要鐵的紀(jì) 律。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的保證，擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。奠基幸福人生。小學(xué)生紀(jì)律大會(huì)的發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫?小學(xué)生紀(jì)律大會(huì)發(fā)言稿篇一：各位老師、全體同學(xué)早上好今天我國(guó)旗下的講話的主題是遵守紀(jì)律。最后，仍然有幾句話，我比較喜歡的話，與所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái)，傳授知識(shí)的神圣殿堂，應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體，更需要鐵的紀(jì)律。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改的，將責(zé)令家長(zhǎng)領(lǐng)回反省。十、不準(zhǔn)在樓道內(nèi)喧嘩、擁擠、打鬧、追逐、嬉戲。八、不準(zhǔn)浪費(fèi)糧食、亂扔飯菜、毀壞餐具。六、不準(zhǔn)偷盜、強(qiáng)占、擺闊、串室（教室、寢室）、敲詐勒索。四、不準(zhǔn)逃課、曠課、干擾上課、裝病、超假不歸。二、不準(zhǔn)講臟話、粗話、頂撞老師。特別強(qiáng)調(diào)以下十種情況，即十不準(zhǔn)。作為一名中學(xué)生，必須要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。在一個(gè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然會(huì)形成良好的學(xué)風(fēng)。五、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，零容忍嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。他們會(huì)給你最有益、最有效的幫助。最好的辦法的是求助于老師、家長(zhǎng)，特別是老師。四、發(fā)生矛盾正確的辦法。此外，還有家庭教育缺失的原因。前面發(fā)生的打架事件，參與人數(shù)較多，就是講哥們義氣造成的。再次還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。其次表現(xiàn)在情感方面，初中這個(gè)年齡段易激動(dòng)，易沖動(dòng)，好感情用事。首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清，認(rèn)識(shí)不明，往往是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。為什么會(huì)出現(xiàn)這些違紀(jì)現(xiàn)象？我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身的原因。往返學(xué)校途中不注意交通安全，還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求，留長(zhǎng)發(fā)，穿奇裝異服的等等?！締?wèn)題六】不文明現(xiàn)象，時(shí)有發(fā)生。部分學(xué)生不求上進(jìn)，混天熬日，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)任務(wù)，疲于應(yīng)付。有的同學(xué)上課睡覺(jué)，有的頂撞老師、與老師討價(jià)還價(jià)，有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且抄襲作業(yè)的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽(tīng)老師家長(zhǎng)勸告，做事不計(jì)后果，不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取，不求上進(jìn)的所謂朋友，沾染上上網(wǎng)、抽煙等一些惡習(xí)，整天想的是歪門邪道，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)。敲詐勒索行為，有的同學(xué)也許認(rèn)為是開(kāi)玩笑，但實(shí)際上，不分金額多少，這已經(jīng)觸犯了刑律，是一種違法犯罪行為，如不及時(shí)制止，后果將不堪設(shè)想。對(duì)于類似事件，我們持零容忍的態(tài)度，凡是卷入類似事件的，一律通知家長(zhǎng)，回家反省，等候進(jìn)一步處理。性質(zhì)極其惡劣。二、近一階段的主要違紀(jì)現(xiàn)象【問(wèn)題一】打架斗毆現(xiàn)象偶有發(fā)生。凡是畢業(yè)前處分沒(méi)撤銷的，將扣發(fā)畢業(yè)證。處分，計(jì)入檔案，若干年后，無(wú)論你升學(xué)、參軍、參加工作等，需要調(diào)檔案的時(shí)候，都是有記錄在案的。紀(jì)律處分，是因?yàn)槟惴稿e(cuò)而受到的懲戒。警示犯錯(cuò)的同學(xué)，你做了作為學(xué)生不該做的事情。否則，將受到必要的紀(jì)律處分。紀(jì)律，是指一種合理的、必要的管理和約束，是為了維持正常的教學(xué)秩序