番禺區(qū)新英才中英文學(xué)校垃圾分類自評(píng)報(bào)告[5篇模版]-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 23:00本頁(yè)面
【正文】 國(guó)旗。等儀式結(jié)束后，方可入隊(duì)。儀式開始，護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)時(shí)，全體師生應(yīng)肅靜，不說(shuō)話、不走動(dòng)、不相互打鬧。每位隊(duì)員應(yīng)做到服裝整潔，精神飽滿。不遲到、不缺勤。每日升旗降旗時(shí)不舉行儀式。遇到惡劣天氣可以不舉行。為培養(yǎng)我校師生國(guó)旗意識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)情感，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，特制定新英才中英文學(xué)校升降國(guó)旗制度如下：每周一第一節(jié)下課舉行升旗儀式。增城香江學(xué)校2015年7月第四篇：廣州市番禺區(qū)新英才中英文學(xué)校升降國(guó)旗制度廣州市番禺區(qū)新英才中英文學(xué)校升降國(guó)旗制度國(guó)旗是我們偉大祖國(guó)的象征和標(biāo)志，代表祖國(guó)的尊嚴(yán)。總分89分，符合申報(bào)區(qū)級(jí)示范基地資格。我們建垃圾分類示范基地評(píng)分表》的認(rèn)定指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐項(xiàng)自評(píng)打分，結(jié)果是：A組織領(lǐng)導(dǎo)得12分，其中必達(dá)項(xiàng)目9分；B宣傳教育得19分，其中必達(dá)項(xiàng)目12分； C教學(xué)實(shí)踐得10分，其中必達(dá)項(xiàng)目4分；D投放管理得28分，其中必達(dá)項(xiàng)目18分；E輻射影響得20分，其中必達(dá)項(xiàng)目14分。我校通過課堂教育，校會(huì)班會(huì)、課外宣傳，主題活動(dòng)、以及家?；?dòng)、校社互動(dòng)等活動(dòng)，大大的加強(qiáng)了全校師生的垃圾分類分類的意識(shí)和分類水平，但通過日常的檢查偶爾發(fā)現(xiàn)有些垃圾分類不清楚的現(xiàn)象，這說(shuō)明我們個(gè)別同學(xué)垃圾分類意識(shí)有待提高，我們教師可以在課堂上，也可以借鑒多媒體輔助手段去提高學(xué)生垃圾分類意識(shí)和環(huán)保意識(shí)的。真正做到垃圾減排化、垃圾分類化，廢物回收化，環(huán)境無(wú)害化，此項(xiàng)工作將逐步落實(shí)。例如：可回收垃圾的回收處理，如各班級(jí)都在班主任的指導(dǎo)下，在班級(jí)內(nèi)部放置廢紙簍回收學(xué)生用過的可回收廢紙，學(xué)校后勤清潔部門在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下，負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校垃圾分類回收，要求保潔員嚴(yán)格進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。餐廚垃圾、電子廢棄物專項(xiàng)回收是按“小分類、大分流”的收集模式。我們還開展了多樣的環(huán)保主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生分期分批清除校園內(nèi)和校園周邊垃圾雜草活動(dòng)以及到就近的周邊社區(qū)進(jìn)行以垃圾分類為主的環(huán)保公益活動(dòng)。通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查、資料查詢等多種形式開展研究性學(xué)習(xí)，最終形成報(bào)告，在獲得知識(shí)、技能的同時(shí)，也獲得了良好的環(huán)境教育效果。開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高環(huán)境教育的有效性。因此我校要求在課堂教學(xué)中盡可能有效地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)貼切自然地滲透環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展理念教育，使學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)合在一起傳授知識(shí)，比如科學(xué)課中討論霧霾、全球氣候變暖、城市環(huán)境污染等知識(shí)以及如何從身邊做起保護(hù)環(huán)境等，綜合實(shí)踐課中的酸雨的成分，土地污染成因及預(yù)防方法等。切實(shí)地推廣了校內(nèi)校處垃圾分類工作。學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地，工作量大、協(xié)調(diào)難度大，為切實(shí)領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局的有關(guān)精神，我校著重組織安排領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師參加垃圾分類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，并就培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來(lái)的內(nèi)容在校內(nèi)宣傳，師生再學(xué)習(xí)，大大地豐富和推廣了垃圾分類知識(shí)。二、積極學(xué)習(xí)，努力推廣我校積極組織師生學(xué)習(xí)了《廣東省“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《廣州市“十二五”節(jié)能減排工作方案》、《廣州市城市生活垃圾分
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