【正文】 才形成的。生二：我的作用是撕開、撕裂食物、生三：我的作用是磨碎食物。我長在最后面，又寬又大，就像磨面用的磨盤，我的身上還有許多溝槽呢！所以我的名字就磨牙。同學們，你們記住我的名字了嗎？我的名字叫??（切牙）生二：大家好，我是尖牙，因為我長得尖尖的，就像一把錐子，所以我的名字就尖牙。）下面，請欣賞第二小隊同學給大家?guī)淼谋硌荨堆例X大家庭》。（生7）看來做個快樂人，還得天天保護牙，（齊）保護牙！（四）牙齒大家庭主持1：牙齒的作用還真不?。≈鞒?：是呀，同學們，你們知道牙齒分哪幾類嗎？（生回答，輔導員重點講解切牙、作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載 作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載尖牙、磨牙。（生7）不僅說話說不準，唱歌也引人笑哈哈。（生6）可惜遇到換牙齒，偏偏掉了大門牙。（生4）營養(yǎng)充分被吸收，身體長得高又大。（生2）一顆牙齒細又小，大家團結力量大。）主持1：你們說得可真棒，但牙齒的作用還不止這些，請聽第一小隊表演的拍手歌《小小牙齒本領大》。（三）拍手歌《小小牙齒本領大》主持1：同學們，我們之所以要保護牙齒，是因為牙齒有很多的作用。（六個小隊同學分別和大家打招呼。（二）主持人出場。（中隊長）請坐。播出旗曲，全體隊員立即敬禮（走完，音樂停，禮畢）（中隊長）唱隊歌。輔導員：接受你的報告，希望你們的活動圓滿成功。三、活動過程：（一）隊會開始儀式（中隊長向全中隊）立正。二、活動準備教師：課件、中隊旗、出旗退旗曲、《中國少年先鋒隊》隊歌、《刷牙歌》、背景音樂。掌握正確的刷牙方法。益達護齒好習慣，記住還要執(zhí)行它； 牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸。兒歌導行[出示動畫] 師過渡:通過同學們們的共同努力,童話王國在小動物們獲得了最終胡勝利,它們也給大家?guī)砹硕Y物益達護齒歌,讓我們共同來唱,勝利在凱歌!指導學生讀兒歌：《益達護齒歌》。（學生總結得好，發(fā)獎品護牙衛(wèi)士卡通畫。定期看牙醫(yī)。解決辦法：不挑食，不偏食，做到營養(yǎng)均衡看牙醫(yī)。(介紹含氟牙膏和無糖口香糖的作用)（2）兔八哥天天吃糖，以至于咬不動胡蘿卜？解決辦法：盡量少吃糖，吃糖后漱口，咀嚼無糖口香糖。很久很久以前,在遙遠的童話王國里,有一位女巫,她給小動物們都施了魔法,改變了它們的很多生活習慣,不久小動物們一個個都得了牙病,出現(xiàn)了不同的癥狀,現(xiàn)在需要同學們的幫助,解救它們,你們愿意嗎? 展示小動物等的癥狀：（1）小豬八戒每天吃東西不刷牙，嘴巴很臭，其他小動物都不和他玩了。游戲開始?；顒咏虒W方法：講授法、游戲法、：一、游戲導入,引出課題 游戲：《牙兒牙兒蹲》游戲說明：老師從班級當中選出六名同學帶上牙頭飾，參加游戲，由老師開始：牙兒蹲，牙兒蹲，牙兒蹲完某某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲完某某牙蹲，被叫到的同學就要邊學動作邊說口令，一個個傳下去，如果做錯或是反應慢，就被罰下游戲，獲勝的給予芝麻糖?；顒与y點：運用口腔健康知識保護牙齒。引導學生在生活當中注意口腔健康，擁有健康的牙齒。2015年11月3日第四篇：《愛牙護齒教案《愛牙益百分》主題班會教學設計活動目標：使學生牙齒的分類及作用，保護牙齒的方法。1愛牙知識大比拼1小組制作一些愛牙標語1發(fā)起愛牙倡議（三）活動結束輔導員講話同學們，牙好胃好身體好！牙齒潔白笑容美！讓我們積極行動起來，愛護牙齒，關愛家人。了解蛀牙形成的原因隊員小組實踐正確的刷牙方法及指名隊員在班上演示。（小時候乳牙20顆。（二）活動開始猜謎語談談牙齒對我們的作用讓學生說說牙齒對我們的重要性并根據(jù)所說內容整理板書。中隊長整隊，出旗唱隊歌。中隊長向中隊輔導員報數(shù)。學生：搜集牙齒保健的有關知識；一把牙刷。了解有關牙齒和護牙小知識，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。第三篇：愛牙護牙(教案)好牙齒，好習慣——中隊活動教案一、活動目的使學生認識保護牙齒的重要性。（五）活動四：評選刷牙小明星請出刷牙小明星，為他們發(fā)獎,并請他們談談用正確的刷牙方法，和平時刷牙有什么不同的地方或感受。（1）課件講解正確的刷牙方法，教師演示，學生分組練習。6．師生共同小結：要愛護好我們的牙齒，就必須改掉一切不良的用牙習慣，做到早晚刷牙，飯后漱口，注意用牙衛(wèi)生，,。通過“少吃甜品和含糖飲料”來均衡口腔的酸堿度，防止蛀牙產(chǎn)生。通過“早晚選用合適的牙膏刷牙”來清潔和保健牙齒。經(jīng)過一定時間破壞，牙齒上就產(chǎn)生齲洞，這時，蛀牙就形成了。細菌是產(chǎn)生蛀牙的罪魁禍首，如果我們的口腔不衛(wèi)生，牙齒表面就會堆積大量的細菌。小調查：誰看過牙醫(yī)，說說你的感受。（三）交流齲齒的體驗人人都想擁有一口健康的牙齒，但是有些人因為保護措施不得當，牙齒得病了。齊：只要我們齊心協(xié)力，就能把食物磨得碎碎的。大家記住我了嗎？我的名字叫……（磨牙）生一：我的作用是咬斷食物。同學們，你們記住我了嗎？我是……（尖牙）生三：大家好，我是磨牙。生一：大家好，我是切牙，我的特點是寬、平、薄，就像切菜刀一樣，所以我的名字叫切牙。課件展示牙齒模型圖。課件：乳牙(大約有二十顆)，人長到六、七歲左右乳牙開始脫落，牙床上會長出新的牙齒恒牙(恒牙通常有二十八顆至三十二顆)。（生7）看來做個快樂人，還得天天保護牙，（齊）保護牙！（二）介紹牙齒大家庭師：說的真好！牙齒有這么多用處啊！那我們可要好好的愛護我們的牙齒了。（生7）不僅說話說不準，唱歌也引人笑哈哈。（生6）可惜遇到換牙齒，偏偏掉了大門牙。（生4）營養(yǎng)充分被吸收，身體長得高又大。（生2）一顆牙齒細又小，大家團結力量大。牙齒每天和我們形影不離，你們知道牙齒都有什么功能嗎？（吃飯、嚼東西、說話也離不開牙齒、牙齒還影