【摘要】1 北師大版六年級(jí)下冊(cè)《蘇武牧羊》語(yǔ)文教案 北師大版六年級(jí)下冊(cè)《蘇武牧羊》語(yǔ)文教案 教材分析 本文是《蘇武牧羊》曲的歌詞,約產(chǎn)生于1915年左右, 在20世紀(jì)二三十年代廣泛流傳。...
2024-08-15 00:39
【摘要】1 北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?蘇武牧羊?教案 一、前置性作業(yè)單 我能搜集到的相關(guān)的知識(shí)是: 我能自讀詩(shī)歌,解決字詞障礙。 通過反復(fù)讀這首詩(shī),我明白了 二、板書課題?蘇...
2024-09-23 05:00
【摘要】PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:教程:資料下載:課件下載:范文下載:試卷下載:教案下載:,,22蘇武牧羊,,自學(xué)...
2024-10-25 08:53
【摘要】 北師大版六年級(jí)下冊(cè)?蘇武牧羊?語(yǔ)文教案 北師大版六年級(jí)下冊(cè)?蘇武牧羊?語(yǔ)文教案 教材分析 本文是?蘇武牧羊?曲的歌詞,約產(chǎn)生于1915年左右,在20世紀(jì)二三...
2024-09-30 16:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版六年級(jí)下冊(cè)整冊(cè)教案《蘇武牧羊》教學(xué)設(shè)計(jì) 1能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字。能聯(lián)系上下文理解并積累恭恭敬敬、生死置之度外等詞語(yǔ)。 2了解蘇武牧羊故事的內(nèi)容。體...
2025-04-15 01:20
【摘要】1 北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《蘇武牧羊》 教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字新詞,積累詞匯; 2、熟讀課文,學(xué)會(huì)抓住重要線索復(fù)述故事; 3、理清蘇武出使匈奴遭遇的三個(gè)故事之間的關(guān)...
2024-08-15 00:24
【摘要】1 北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《蘇武牧羊》 教學(xué)設(shè)計(jì)之一 【教學(xué)目標(biāo)】 1能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字。能聯(lián)系上下文理解并積累恭恭敬敬、 生死置之度外等詞語(yǔ)。 2了解蘇武牧羊故事的內(nèi)容。體會(huì)文中...
2024-08-15 00:25
【摘要】1 北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《蘇武牧羊》 教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文中的生字新詞,理解恭恭敬敬、旌節(jié)、氣節(jié)、置之 度外、屈指可數(shù)等詞語(yǔ)。 2、抓住句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)來體會(huì)人...
【摘要】 北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案?蘇武牧羊?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字新詞,積累詞匯; 2、熟讀課文,學(xué)會(huì)抓住重要線索復(fù)述故事; 3、理清蘇武出使匈奴遭遇的...
2024-10-01 09:33
【摘要】 北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案?蘇武牧羊?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文中的生字新詞,理解恭恭敬敬、旌節(jié)、氣節(jié)、置之度外、屈指可數(shù)等詞語(yǔ)。 2、抓住句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)...
【摘要】 北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案?蘇武牧羊?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 【教學(xué)目標(biāo)】 1能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字。能聯(lián)系上下文理解并積累恭恭敬敬、生死置之度外等詞語(yǔ)。 2了解蘇武牧羊故事的內(nèi)容。...
2024-10-01 09:22
【摘要】?語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元授課教師:萬(wàn)載縣株潭小學(xué)李明友思考:課文講了一件什么事?思考:蘇武是個(gè)怎樣的人?“我身為漢朝使者,讓我投降,就是玷污了我的使命,絕對(duì)辦不到?!笨柿?,就用手接著從門縫里飄落進(jìn)來的
2024-12-12 23:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),抓住重要線索復(fù)述故事。故事之間的關(guān)系,重點(diǎn)解讀“牧羊”部分,體會(huì)語(yǔ)言,感受人物的形象。,將故事講給別人聽。整體感知、思考問題,做到響亮正確流利。2.課文哪幾節(jié)具體寫了蘇
2025-07-31 15:17
【摘要】蘇武(前140—前60)字子卿,杜陵(今陜西西安西南)人,代郡太守,蘇建之子。早年以父蔭為郎,稍遷中廄監(jiān)。天漢元年(前100)拜中郎將。當(dāng)時(shí)中原地區(qū)的漢朝和西北少數(shù)民族政權(quán)匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。公元前100年,匈奴政權(quán)新單于即位,漢武帝為了表示友好,派遣蘇武率領(lǐng)一百多人,帶了許多財(cái)物,出使匈奴。不料,就在蘇武完成了出使任務(wù),準(zhǔn)
2024-11-29 23:24
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元詹天佑簡(jiǎn)介詹天佑(1861-1919),江西婆源人。我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師、鐵路工程專家。他自幼酷愛學(xué)習(xí)。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。在美國(guó)中學(xué)讀書的時(shí)候,他發(fā)憤學(xué)習(xí)自然科學(xué)。1878年,17歲的詹天佑考入了美國(guó)耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異
2024-12-20 23:01