機(jī)關(guān)干部下基層匯報(bào)材料-文庫吧資料
2024-11-16 22:41本頁面
【正文】 致富帶頭人、貧困戶，了解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀和群眾急需。分層次召開的會(huì)議，懸掛橫幅，通過不同形式的宣傳，統(tǒng)一了干部職工思想，提高了認(rèn)識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有部署。召開了動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行具體安排部署。同時(shí)對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行了分析確定，主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子成員下基層、解難題工作提出了具體要求，并就做好此項(xiàng)工作做了強(qiáng)調(diào)，為全局下基層、解難題活動(dòng)明確了任務(wù)，指明了方向?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織縣上文件下發(fā)后，我局高度重視，把該項(xiàng)工作作為當(dāng)前農(nóng)牧工作的一項(xiàng)重大任務(wù)來抓，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心部署，周密安排，為順利開展活動(dòng)創(chuàng)造了強(qiáng)有力的組織保障。四是積極探索有利于教師人才培養(yǎng)的體制機(jī)制，構(gòu)建形成有利于我縣教師人才成長(zhǎng)的環(huán)境和平臺(tái)，要讓我們的優(yōu)秀教師人才進(jìn)的來，出的去，堅(jiān)持將學(xué)校教育教學(xué)崗位作為全縣重要的人才培訓(xùn)基地。二是整合全縣教育資源和資金，統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持向貧困鄉(xiāng)學(xué)校和地處偏遠(yuǎn)的村級(jí)學(xué)校和點(diǎn)校傾斜的原則，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量和廣大優(yōu)秀教師廣泛參與到教育扶貧事業(yè)上來。二、存在的問題但近年來，隨著社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步，現(xiàn)有的教育資源已經(jīng)不能滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)良教育資源的需求，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)造成教育資源嚴(yán)重不平衡，學(xué)生流失現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；加上近年來績(jī)效工資初步實(shí)施，分配體制機(jī)制不健全，造成分配不公，嚴(yán)重挫傷了部分教師的工作積極性；原有的教育發(fā)展方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)有的教育發(fā)展的需要，部分鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)管理缺失，重經(jīng)濟(jì)輕教育思想任然存在；教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理缺失，很多管理工作相對(duì)滯后，部分優(yōu)秀的教師資源的不到充分發(fā)揮，加上傳統(tǒng)的人才管理方式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今人才發(fā)展的需要，不能真正發(fā)揮選人與人作用，造成教育資源浪費(fèi)等等情況時(shí)有發(fā)生。一斑窺全豹，所走訪的鄉(xiāng)中，有經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭良好的、有經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的。第三篇：機(jī)關(guān)干部下基層情況匯報(bào)“黨員干部到一線、機(jī)關(guān)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”活動(dòng)個(gè)人下基層情況報(bào)告水城縣教育局黨組：根據(jù)水三建辦發(fā)[2011]10號(hào)、水教黨發(fā)[2011]8號(hào)文件要求，本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“黨員干部到一線、機(jī)關(guān)作風(fēng)大轉(zhuǎn)發(fā)”工作內(nèi)容要求及有關(guān)規(guī)定，設(shè)計(jì)記錄表格，于本月28日30日，按照分組對(duì)米籮、阿戞、鹽井三個(gè)鄉(xiāng)進(jìn)行走訪。干部下基層活動(dòng)是為職工群眾辦實(shí)事解難題的實(shí)際行動(dòng)。干部下基層活動(dòng)是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要途徑。三是開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見。二是開展工作技能培訓(xùn)。工作隊(duì)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、縣（市）區(qū)企業(yè)，傾聽職工呼聲，征求群眾職工意見，對(duì)工資集體協(xié)商工作發(fā)展、工會(huì)建設(shè)現(xiàn)狀和群眾生產(chǎn)生活等方面進(jìn)行了調(diào)查，共走企業(yè)和職工。開展了為期半月的以“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見活動(dòng)”為主題的機(jī)關(guān)干部下基層活動(dòng)，收到了明顯效果。今后，我們要將干部下基層活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，建立健全機(jī)關(guān)干部經(jīng)常下基層、經(jīng)常聯(lián)系群眾的調(diào)查研究制度、基層工作制度、回訪復(fù)查制度和督查指導(dǎo)制度，凝聚和發(fā)揮全縣廣大干部群眾的智慧和力量，不斷推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在這次下基層活動(dòng)中，廣大干部深入開展調(diào)查研究，幫助鄉(xiāng)村理清了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展思路，深入開展了解放思想、更新觀念大討論活動(dòng)，統(tǒng)一了全縣干部群眾的思想，增強(qiáng)了搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。在這次下基層活動(dòng)中，工作隊(duì)員誠(chéng)心實(shí)意為基層解難題，把幫辦群眾當(dāng)前最盼、最怨、最急、最難的事作為工作的重點(diǎn)，想方設(shè)法幫助解決了關(guān)乎群眾切身利益的吃水難、行路難、就醫(yī)難、收看
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