【正文】 專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。以前對一些試驗技術要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。3)伸長率：伸長率是應力一應變曲線中試件被拉斷時的最大應變值，又稱延伸率，它是衡量鋼筋塑性的一個指標，與抗拉強度一樣，也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。1)屈服點：當鋼筋的應力超過屈服點以后，拉力不增加而變形卻顯著增加，將產(chǎn)生較大的殘余變形時，以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值，就是屈服點。隨著普通低合金鋼的發(fā)展，現(xiàn)行熱軋鋼筋，除了碳鋼的3號鋼外，全為普通低合金鋼。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素，獲得強度高和綜合性能好的鋼種，在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等。二、按化學成分分碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。3)廢品：凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時，均為廢品。一、在這次實習中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測：1)物理檢測項目及方法：密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。下面是小編為大家整理的施工生產(chǎn)實習報告，供大家參考!施工生產(chǎn)實習報告一中專的第二學期一開學，老師布置完任務后，我就開始了我的實習生活。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作上來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。同時他還經(jīng)常耐心地指導我如何去對待工作，應該怎樣工作。作為我們的上司，在生活上，他深深體會到新來的大學生困難，經(jīng)常鼓勵我要學會獨立生活、克服當前的困難，還常常安慰我好好工作。在為期一個多月的實習中，所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實際建設活動，此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。鋼骨柱根部采用高強螺栓固定后進行外圍的鋼筋籠綁扎，對柱就位精度要求高；（2）混凝土施工難度大，鋼骨由于翼板覆蓋面積大，鋼筋密集，振搗棒難以插入，如按常規(guī)方法施工難以保證混凝土的密實度。鋼骨混凝土柱工程的特點和難點在于：（1）鋼柱吊裝就位與連接難度大。工程中柱子主要采用鋼骨混凝土柱和鋼管混凝土柱。其中混凝土的震搗非常重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗。等到澆筑混凝土的時候，我更是激動地從開始旁站觀察到結束，甚至身上濺了一些混凝土都沒發(fā)現(xiàn)。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告訴我了我最欠缺的地方 ——就是不了解規(guī)范！我向鋼筋工長借來了03G—101鋼筋規(guī)范，在上面學習了非常實用的讀圖知識，對配筋圖有了一定的了解。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。剛開始實習的時候，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺很充實很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識，這種知識是在學校里學不到的。由于是全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎。通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的能力。在施工過程中，尚未安裝欄桿的陽臺周邊、無外架防護屋面周邊、框架工程樓面周邊、跑道周邊、卸料臺外側邊等，必須設置防護欄桿、設防護立網(wǎng)。進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽；懸空作業(yè)人員必須系好安全帶；懸空高處作業(yè)點的下方必須設置安全網(wǎng)，防止高空墜物。盡管時隔多日，依然清晰的記得王東老師給我講解的工地“三寶、四口、五臨邊”。剛到工地的第一天，負責生產(chǎn)實習的老師便通知我們回學校參加學院組織召開的施工生產(chǎn)實習安全再教育。旅客流線采用上進下出的方式。該站共有四層，地上三層，地下一層。據(jù)了解，昆明南站按16個站臺30條軌道規(guī)模設計。通過上網(wǎng)查閱資料后得知昆明南站站房工程包括站房、無站臺柱子雨棚、站前高架平臺、出站層、地鐵站臺層、進站樓梯等建筑。新昆明南站位于昆明市呈貢新區(qū)龍?zhí)渡较?，距西面新建的市行政中心約3公里，距昆明市北京路昆明火車站約28公里。第三篇：施工生產(chǎn)實習報告實習總結緊張的期末考試剛結束，我們土木班大三的同學便開始了為期一個月的生產(chǎn)實習。更加重要的是全面提高施工管理人員和施工人員的質(zhì)量保證意識，保證施工質(zhì)量，減少返工并杜絕質(zhì)量事故，這樣就可以縮短工期，提高勞動生產(chǎn)率。目前，國內(nèi)大部分施工企業(yè)都獲得了IS09002質(zhì)量保證體系的認證。努力提高工程管理人員、班組長的工程管理水平，把企業(yè)建設成為具備一流的工程管理水平、一流的施工技術、一流的機械裝備、一流的工程質(zhì)量和一流的售后服務的管理型企業(yè)。5　依靠科技進步，提高科技和質(zhì)量水平企業(yè)要全面認識和落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想，宣傳和學習《關于依靠科技進步推動產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級的決定》，迅速在企業(yè)內(nèi)部倡導和鼓勵全體員工學科學、用科學，鉆研技術的良好風氣；設立科技風險、獎勵基金，制訂科技獎勵實施細則，調(diào)動廣大技術工程人員和員工開展科技攻關的積極性。在加強人工費發(fā)放監(jiān)督力度的基礎上，建立人工費發(fā)放超支部分列入利潤分成預提制度。財務部門通過分析各種費用支出情況，提出各種費用的使用計劃數(shù)，努力降低管理費用。為保證資料的真實性，資料的搜集就不能僅停留在設計概算和施工圖預算上，還必須立足于企業(yè)以往工程的投標價、合同價、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟考核指標、竣工決算等資料；為保證其合理性，就必須將竣工決算價與投標價、合同價、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟考核指標、預算價進行分析對比，去粗取精，去偽存真，使造價資料能真實反映企業(yè)的施工能力和管理水平，最終形成具有競爭力的企業(yè)內(nèi)部定額和單價。為此，如何保證工程造價資料的真實性、合理性就顯得格外重要，工程造價資料雖不具有法定性，但要真正實現(xiàn)它的使用價值，就必須講質(zhì)量。因此施工企業(yè)要樹立強烈的憂患意識，進一步提高企業(yè)管理水平，加強企業(yè)內(nèi)部管理，包括企業(yè)員工管理制度、分配制度的改革以及成本控制，同時要大力提高市場開拓能力，實習報告《施工生產(chǎn)實習報告》。另外，國家在幾年內(nèi)不批電源點項目意味著全國63家電力施工企業(yè)，將有一半被社會淘汰，市場就是這么殘酷。d)企業(yè)在提高員工技術業(yè)務素質(zhì)的同時，還應注意提高他們的政治思想素質(zhì)，重點是加強職業(yè)道德教育，使他們安心本職工作并具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。c)積極開展員工的技術培訓，提高員工素質(zhì)。人事分配制度改革就是把現(xiàn)代管理思想和一些集體企業(yè)、個體企業(yè)的分配辦法揉合在一起，使企業(yè)的分配制度有大轉變，形成企業(yè)獨特風格的員工分配制度。因此，我以后會多接觸與土木工程相關的書籍，多去施工現(xiàn)場學習，爭取早日成為一名合格的工程技術人員。我們在施工現(xiàn)場實踐和學到的內(nèi)容是我們此行最寶貴的財富。通過這次實習，真是讓我獲益良多通過這次實習，我開闊了視野，增強了施工技術的理性認識。學習到了很多有關方面的知識，對于以前就已學習到的知識有了更深一步的理解。在實習期間，發(fā)現(xiàn)一個問題，就是，工地施工過程中，有很多個地方，環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來，管理不得當，而且還有很多地方很浪費。由于在課堂上學的內(nèi)容偏重于理論，有些內(nèi)容沒有感性認識，所以不能完全理解，到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。還有一些地方，課本上的與現(xiàn)實中的不相符，有些地方就需要根據(jù)實際情況而定，不能一味的墨守成規(guī)。這樣將理論與實踐結合起來，就對土木工程方面的知識更加深刻地理解了。五、實習體會以前在學校學習到的都是書本上的知識，只有理論上的認識與了解，對于在現(xiàn)實實際操作中是怎樣的，而不得而知。參加生產(chǎn)活動會議召開例會及其主要，會議上主要總結上周工作問題及分配本周工作，各領導各司其職，在會議上發(fā)表在自己的崗位上的進度和出現(xiàn)的問題及其措施，便于監(jiān)督施工進度的進行，還有強調(diào)安全意識及工作文明問題。排樁樁頂應設置鋼筋砼壓頂梁，并宜沿基坑成封閉結構。排樁支護適用于深基坑的建筑，先安放鋼筋籠，再澆筑樁體砼。E、在高溫季節(jié)泵送，宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫，以降低入模溫度。當葉片被卡死時，需反轉排隊，再正轉、反轉一定時間，待正轉順利后才可以繼續(xù)泵送。B、開始泵送時，泵送速度宜放慢，油壓變化應在允許值范圍內(nèi)，待泵送順利后，才用正常速度進行泵送。6）、混凝土泵送問題：此工程采用商品混凝土，結合現(xiàn)場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。5）、鋼筋下料長度：鋼筋因彎曲或彎鉤會使其長度變化，在配料中不能直接根據(jù)圖紙中尺寸下料；必須了解對混凝土保護層、鋼筋彎曲、彎鉤等規(guī)定，再根據(jù)圖中尺寸計算其下料長度。鋼筋的錨固長度就是為了加強鋼筋與混凝土的機械咬合力。式中:f1為鋼筋的抗拉設計強度； f2為混凝土的抗拉設計強度； a為鋼筋外形系數(shù)，； d為鋼筋的公稱直徑。如上