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正文內(nèi)容

新任班主任培訓(xùn)小結(jié)與感悟-文庫吧資料

2024-11-16 22:32本頁面
  

【正文】 先要備教材。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,我想這句話運用在我們教師備課、上課環(huán)節(jié)也是十分合適的。學(xué)校的新教師崗位能力培訓(xùn)就為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就需要我們通過進一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。作為新教師,我們有許多不足之處,比如缺少教育教學(xué)實踐經(jīng)驗,課堂教學(xué)技能、策略不足等。然而我想,作為新教師,我們更應(yīng)該以學(xué)生的心態(tài)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識和教學(xué)技能,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)經(jīng)驗。也可以理解為培訓(xùn)即提供教學(xué)。即對某項技能的教學(xué)服務(wù)。還有其他不足的地方會進行改進。解決類似的突發(fā)事件。學(xué)?;顒訁⑴c:進行了5天的軍訓(xùn),提高鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),督促學(xué)生認真準備教室布布置,并對學(xué)生進行適當?shù)闹笇?dǎo)。加強教師與學(xué)生之間的交流:上課時保持紀律,學(xué)生尊重老師,對老師有有禮貌。行為規(guī)范養(yǎng)成工作:從開學(xué)開始就開始教導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范。家訪工作:開學(xué)一個月了,但是由于我跟學(xué)生接觸的時間并不長,導(dǎo)致我對學(xué)生的家訪并不多,只有4次左右。但是,在這一點上我還是要進行反思的。幸而在這過去的一個月中沒有發(fā)生什么安全方面的事件,也沒有白費我那么多時間去提醒、教育他們。安全教育工作:包括用電安全,交通安全,在校安全等。另外,學(xué)生與老師之間在最開始的時候存在著一定的間隙。但是,同時七年級的學(xué)生已經(jīng)慢慢的有個人的管理能力和自我約束的行為出現(xiàn)了。家校雙方形成合力,促使孩子健康快樂的成長!第三篇:9月份新任班主任工作小結(jié)9月份147班工作小結(jié)三年一輪回,又重新帶一屆七年級新生,面對著不同的學(xué)生,不知不覺也已經(jīng)過了一個月了,在這一個月即將結(jié)束的時候,把這一個月來所完成的工作以及還有不足的地方進行歸納:建立班干部管理隊伍。主動與家長溝通交流。班級工作就會開展的有聲有色。精心制作家長會ppt課件,通過家長會使家長了解小學(xué)生應(yīng)該怎樣從幼兒園轉(zhuǎn)型,不光從學(xué)習(xí)上嚴格要求孩子,更重要的是結(jié)合學(xué)校以及班級主題活動培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立校訊通。在這里特別感謝我的好搭檔李雪琴和任東霞兩位老師,平日里與我和睦相處,積極參與班級管理工作,從點滴小事強化訓(xùn)練、抓落實。在這樣整潔的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也是一種樂趣。從開學(xué)的第一天,我就要求學(xué)生做到:只要離開座位小凳子就要放在桌子下面。于是,我選出了責(zé)任心強的同學(xué)當組長檢查衛(wèi)生情況,我還把前后桌的同學(xué)分為一個小衛(wèi)生組,選出小組長不定時地檢查衛(wèi)生保持情況。如:我在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣中,先向全班同學(xué)安排了《小崗位責(zé)任制》,達到“事事有人做,人人有事做”,使每一個學(xué)生明確了自己的崗位責(zé)任。(事事有人做、人人有事做)一年級新生由于剛跨入小學(xué),對小學(xué)生活比較陌生,與幼兒園生活有太多的不相同,再加上他們好動、好奇,又是獨生子女,在行動上較自由、散慢,要他們在短期內(nèi)達到規(guī)范是一個很大的難題。一個月后大家會收到意想不到的效果,孩子們不僅會整理自己的書桌,還主動幫助同學(xué)整理書桌。發(fā)新書后,我要求孩子們有條理的擺放書和文具,如:左邊擺放書,右邊擺放作業(yè),中間擺放彩筆、卷筆刀等。書和文具的擺放。(可以運用集合、解散的方式練習(xí))第三步,利用體育課跟課強化,讓體育老師協(xié)助加強訓(xùn)練提高記憶,(有意記憶:我是第幾排第幾個)快速記住自己的位置,并且站好隊。(體育隊、路隊、升旗隊)首先把學(xué)生按六隊排列(三排女生、三排男生)合理分配,然后按順序逐一記下每一排學(xué)生的名字,為站好隊走
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